Page 106 - Bahasa Inggris SMP KK A signed
P. 106
Kegiatan Pembelajaran 1
beberapa fungsi semiotik yang ditugaskan kepada bahasa dalam situasi itu.
Bahasa yang dipakai oleh penulis kepada teman akan berbeda dengan bahasa
yang dipakai untuk atasan atau orang lain yang belum dikenal.
Mode atau channel (sarana) mengacu pada pertimbangan jalur komunikasi
bahasa yang dipakai, menggunakan bahasa lisan atau tulisan, jarak antara orang
yang berkomunikasi dalam ruang dan waktu, apakah mereka bertemu muka atau
terpisahkan oleh ruang dan waktu.
2. Jenis-jenis teks
Text type/Genre (jenis teks) juga didefinisikan sebagai ”the ways that we get
things done through language – the ways we exchange information, and
knowlegde and interact socially”. Genre juga diartikan sebagai “proses sosial
yang bertahap dan berorientasi pada tujuan”.
Dalam pengajaran bahasa Inggris di Indonesia baik di tingkat SMP maupun
SMA, materi dikelompokkan menjadi materi jenis teks (genre), teks fungsional
pendek (short functional text) dan teks transaksional dan interpersonal
(transactional and interpersonal text).
Untuk tingkat SMP, text type (genre) yang diajarkan antara lain:
a. Procedure text
b. Descriptive text
c. Recount text
d. Narrative text
e. Report text
Sedangkan untuk pada tingkat SMA, materi yang diajarkan adalah seluruh jenis
teks yang diajarkan pada tingkat SMP ditambah teks berikut ini:
a. Analytical Exposition text
b. Hortatory Exposition text
c. Explanation text
d. Discussion text
e. Review text
14

