Page 313 - K8 BG Bahasa Inggris

Fokus Kegiatan Pembelajaran: Mengamati & Menanya

1. Mulailah dengan meminta pe-
serta didik untuk membaca
dan memahami instruksi untuk
kegiatan ini. Gunakan teknik
mengarahkan ‘Memahami In-
struksi’ yang berada di bagian
Petunjuk Pengarah, yang pada
intinya adalah memainkan peran
menceritakan alur kegiatan yang
dilakukan tokoh-tokoh yang ada.

2. Peserta didik belajar ‘memeran-
kan’ tokoh-tokoh dalam gambar.
Gunakan teknik mengarahkan
‘Bermain Peran’ yang ada di
bagian Petunjuk Pengarah.

3. Gunakan teknik mengarahkan peserta didik untuk ‘Menanya’ yang
ada di bagian Petunjuk Pengarah.

4. Gunakan teknik menilai yang terdiri atas ‘Kriteria Penilaian’ dan
‘Penilaian Lengkap dan Menyeluruh’ untuk menilai bahasa lisan
peserta didik.

Fokus Kegiatan Pembelajaran: Mengamati & Menanya

1. Mulailah dengan meminta peserta didik untuk membaca dan
memahami instruksi untuk kegiatan ini. Gunakan teknik mengarahkan
‘Memahami Instruksi’ yang berada di bagian Petunjuk Pengarah,
yang pada intinya adalah menjodohkan gambar dengan pernyataan-
pernyataan yang diucapkan Udin.

.................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. 305
Bahasa Inggris