Page 14 - Buku prakarya 8 bab 2
P. 14

Pada pembukaan  pembelajaran  guru melakukan  senyum sapa salam
                 pada siswa dan berdoa jika itu pembelajaran pertama pada hari ini. Kemudian
                 dilanjutkan dengan apersepsi, guru menanyakan hal berikut:

                 •  Pada pertemuan lalu,  kalian  telah  mempelajari  alat komunikasi  tradisional.
                    Apa yang kamu ingat tentang hal itu?
                    Guru memotivasi siswa untuk memberikan  pendapatnya saat kegiatan
                 apersepsi. Selanjutnya,  guru menyampaikan  tujuan pembelajaran  dan tugas
                 yang akan dilakukan pada pertemuan pembelajaran hari ini.

                    Kegiatan awal  dari pertemuan ini adalah siswa melakukan pengamatan
                 terhadap lingkungan sekitar, yaitu mengamati alat komunikasi kuno yang masih
                 ada di lingkungan sekitar kita saat ini. Tugas ini  dilakukan secara berkelompok,
                 bekerjasama,  mandiri  dan  bertanggung  jawab.  Guru membagi  siswa  di kelas
                 dalam beberapa kelompok, usahakan satu kelompok tidak lebih dari 5 siswa,
                 agar semua anggota kelompok bekerja dan aktif dalam tugas kelompok. Berikut
                 ini tugas 3 (diskusi kelompok).



































                    Setelah  waktu melakukan  tugas kelompok  habis, siswa per kelompok
                 ditugaskan  untuk mempresentasikannya.  Saat presentasi  siswa diberi
                 kesempatan  untuk memberikan  masukkan  dengan  cara bertanya  sebanyak-




                                                            Prakarya                        73
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19