Page 11 - Buku prakarya 8 bab 2
P. 11
Format penilaian sikap :
Jenis Tugas:
No. Nama Siswa ……………………………………………………
Kriteria
Tanggung Santun Kerja sama Jujur
Jawab
1.
2.
….
Keterangan:
Rentang Skor : 1 – 5
1 = Belum terlihat ; 2 = Mulai terlihat;
3 = Kadang-kadang terlihat; 4 = Sering terlihat;
5 = Sudah berkembang baik
Pertemuan 3
Sub Tujuan Pembelajaran:
1. Siswa memahami media penghantar komunikasi dengan membaca
berbagai sumber belajar.
2. Siswa memahami media komunikasi tradisional.
INFORMASI UNTUK GURU
Dalam pertemuan 3 ini guru akan memfasilitasi siswa untuk mengetahui
beberapa media komunikasi tradisional yaitu kentongan, daun lontar, lonceng,
hewan merpati, prasasti, terompet dari tanduk rusa, terompet keong, asap, serat
papyrus, dan piktografi.
Guru dapat memperlihatkan contoh gambar media komunikasi tradisional
yang lebih menarik dari gambar yang dicontohkan pada buku. Contoh bisa
dihadirkan dalam bentuk file di komputer yang ditayangkan lewat proyektor
supaya lebih menarik perhatian siswa. Selain itu, guru juga membawa contoh
70 Buku Guru Kelas VIII SMP/MTs
