Page 23 - Buku prakarya 8 bab 2

Guru menjelaskan kembali isi wacana pada halaman buku mengenai
peralatan dan bahan untuk pembuatan peralatan TIK. Guru dapat juga
memberikan pengetahuan lainnya yang dapat memperkaya pembahasan
peralatan dan bahan untuk pembuatan peralatan TIK yang diambil dari berbagai
sumber seperti surat kabar, buku yang relevan, internet, dan lain-lain. Usahakan
supaya materi tidak melebar terlalu jauh dari materi peralatan dan bahan untuk
pembuatan peralatan TIK.

Guru dapat menggunakan model, strategi, dan metode pembelajaran yang
sesuai dengan kondisi siswa untuk menjelaskan materi ini. Upayakan terjadi cara
berpikir kritis untuk menunjukkan bahwa pembelajaran sudah pada berpikir tingkat
tinggi dan relevan untuk menyelesaikan masalah. Caranya dengan membiarkan
siswa bertanya sebanyak-banyaknya dan siswa lain diberi kesempatan
menjawab pertanyaan. Guru hanya menjadi fasilitator agar terbentuk sebuah
opini dari pertanyaan siswa. Guru dapat menjadi jembatan penghubung antar
jawaban yang diberikan oleh siswa lain untuk dibentuk beberapa kesimpulan.
Kesimpulan juga dapat dirumuskan sendiri oleh siswa saat berdiskusi.

Jika cukup waktu, bawalah siswa ke perpustakaan untuk menambah
pengetahuan tentang peralatan dan bahan untuk pembuatan peralatan TIK.
Guru memberi penjelasan secara singkat dan jelas mengenai peralatan dan
bahan untuk pembuatan peralatan TIK. Siswa diharapkan untuk berpartisipasi

aktif dalam diskusi, baik secara klasikal maupun kelompok.

Walaupun di dalam buku siswa tidak terdapat tugas pengamatan, tetapi ada
di dalam buku guru ini (lihat tabel pengamatan di atas). Berikanlah kesempatan
seluas-luasnya kepada siswa untuk berpikir kreatif. Penilaian bisa dilakukan
dalam bentuk kelompok atau individu.

Selanjutnya, guru menugaskan siswa untuk melakukan pengamatan berbagai
alat elektronik yang ada dilingkungan sekitar seperti tempat tinggal, sekolah dan
lain-lain atau mencari artikel di surat kabar, buku maupun internet yang berkaitan
dengan pengetahuan alat elektronik agar dapat mengerjakan Tugas-5

82 Buku Guru Kelas VIII SMP/MTs