Page 48 - BUKU PENGURUSAN DAN TAKWIM PERSEKOLAHAN GURU 2021_v2

16.2. Kursus Perkembangan Staf / Konsultasi
16.2.1. Dirancang mengikut permintaan guru berdasarkan keperluan kursus dalam LNPT guru.
16.2.2. Lawatan ke sekolah yang cemerlang diadakan dalam kumpulan yang kecil untuk
mendapatkan maklumat dan perkongsian pintar.
16.2.3. Lawatan boleh diadakan oleh panitia.

16.3. Bahan-bahan Ilmiah Kursus
16.3.1. Diperbanyak untuk keperluan guru lain.
16.3.2. Disimpan untuk rujukan panitia.
16.3.3. Minit curai oleh guru yang menghadiri kursus.

17. KAJIAN TINDAKAN
17.1. Semua Panitia mata pelajaran disarankan membuat satu kajian tindakan setiap tahun.
17.2. Kajian tindakan yang berkualiti akan dihantar ke jabatan untuk penyertaan sekolah.

18. DASAR PENGGUNAAN KERTAS UNTUK P& P DAN PEPERIKSAAN
18.1. Guru-guru dinasihatkan mengamalkan dasar penjimatan dengan menggunakan Font
Century Gothic 10 bagi Tahap 1 dan Times New Roman 10 bagi Tahap 2 dan set-up kertas left
& right 0.5 dan top & bottom pada 0.5
18.2. Percetakan lembaran kerja dan kertas soalan menggunakan mesin cetak di pejabat perlu
mendapat kelulusan pentadbir. Guru juga mempunyai pilihan untuk menggunakan mesin
fotostat yang disewa di bilik guru.

19. TARGET PEPERIKSAAN AWAM DAN DALAMAN
19.1. Peperiksaan dalaman – semua murid Mencapai Tahap Minimum (MTM) setiap mata
pelajaran.
19.2. UPSR - Kuantiti Mencapai Tahap Minimum (MTM) Keseluruhan 95% dan Kualiti
Cemerlang Keseluruhan adalah mengikut ketetapan tahunan semasa.

20. PENYERTAAN PERTANDINGAN LUAR AKADEMIK
20.1. Meningkatkan penyertaan dalam pertandingan berbentuk akademik di peringkat daerah,
negeri dan kebangsaan.
20.2. Guru-guru dan murid juga digalakkan mengambil bahagian dalam pertandingan yang
dianjurkan oleh agensi- agensi luar ke arah memartabatkan nama sekolah.

21. PENENTUAN DAN PERUBAHAN DASAR KURIKULUM
21.1. Penentuan dasar yang ditetapkan tidak akan berubah sehingga berlaku keperluan
pendidikan negara .
21.2. Perubahan boleh dilakukan dari semasa ke semasa mengikut keputusan pentadbir
melalui mesyuarat pengurusan dan mesyuarat kurikulum.

40