Page 125 - การจัดการเรียนรู้บูรณาการ ด้วยวิธีทางวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
P. 125
การจัดการเรียนรู้บูรณาการด้วยวิธีการทางวิทยาศาสตร์ เล่ม 2
ภาคผนวก
ภาพที่ 3 ภาพทางลาดตรงในขณะที่ยังไม่ได้ ภาพที่ 4 ภาพทางพื้นเอียงในขณะที่ยังไม่ได้
ประกอบกับตัวเครื่อง ประกอบกับตัวเครื่อง
ภาพที่ 5 ภาพการประดิษฐ์ตะแกรง โดยใช้ ภาพที่ 6 ภาพการวัดขนาดของกระปองชนิดต่างๆ
ฟวเจอร์บอร์ดตัดตรงกลางให้เป็นช่องๆ
