Page 6 - การจัดการเรียนรู้บูรณาการ ด้วยวิธีทางวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

ข โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน

โครงการส่งเสริมคุณค่าความเป็นมนุษย์เป็นกิจกรรมเด่นของโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัย
ศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน จัดขึ้นเป็นกิจกรรมเพิ่มเติมสำหรับการเรียนรู้และเติบโตตามวัยของนักเรียน
ซึ่งนักเรียนสมควรได้รับการพัฒนาให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และปัญญา
โดยครู – อาจารย์เป็นผู้จัดกิจกรรมและประสบการณ์ให้นักเรียนได้เกิดการเรียนรู้

ฝ่ายวิชาการพิจารณาเห็นสมควรให้นักเรียนทุกคนในโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปทุมวัน ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เข้าร่วมโครงการส่งเสริมคุณค่าความเป็นมนุษย์ จำนวน 2 คาบ/สัปดาห์
โดยนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรียนรู้กิจกรรมพหุปัญญา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรียนรู้กิจกรรม
กลุ่มสัมพันธ์ และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรียนรู้กิจกรรมบูรณาการด้วยวิธีการทางวิทยาศาสตร์ เพื่อเปิดโอกาส

ให้นักเรียนได้เรียนรู้ตามความสนใจ บนพื้นฐานของการส่งเสริมการคิดและการทำงานร่วมกันซึ่งนักเรียน
ได้รับการฝึกฝนปัญญารอบด้านมาแล้วจากกิจกรรมพหุปัญญา และได้เรียนรู้ทักษะที่จำเป็นในการทำงาน
ร่วมกันจากกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์มาแล้ว การเรียนรู้ผ่านกิจกรรมโครงงานบูรณาการจะทำให้นักเรียน
เกิดทักษะสำคัญต่างๆ อีกทั้งเป็นการส่งเสริมให้นักเรียนรู้จักการคิดและการนำเสนออย่างสุภาพ

และเป็นมิตร

ฝ่ายวิชาการขอขอบคุณกองบรรณาธิการ อาจารย์ประจำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อาจารย์ผู้สอนทุกท่าน
และอาจารย์นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู ในการดูแลนักเรียนทั้งในและนอกเวลาเรียน การให้คำแนะนำ

และปลูกฝังให้นักเรียนได้เรียนรู้กระบวนการต่างๆ ซึ่งเป็นเครื่องมือติดตัวไปใช้ในการดำรงอยู่ในศตวรรษที่ 21
อย่างเต็มภาคภูมิ สมดังอัตลักษณ์ของโรงเรียนที่ว่า “สมรรถภาพในการปรับตัว คือ ความสำเร็จในชีวิต”

(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ชัยศักดิ์ ลีลาจรัสกุล)

รองผู้อำนวยการฝายวิชาการ