Page 71 - การจัดการเรียนรู้บูรณาการ ด้วยวิธีทางวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

นิยามเชิงปฏิบัติการ
น้ําเสีย

หมายถึงน้ําที่มีสารใด ๆ หรือสิ่งปฏิกูลที่ไมพึงปรารถนาปนอยู การปนเปอนของสิ่ง
สกปรกเหลานี้กําหนดจากคา DO ไมต่ํากวา 6 มิลลิกรัมตอลิตรและคา BOD ไมเกิน 100 มิลลิกรัมตอลิตร
สารพิษในน้ํา หมายถึงสารปนเปอนในน้ําที่ทําใหคุณภาพเปลี่ยนไปหรือทําใหคุณสมบัติทางเคมี

ของน้ําเปลี่ยนไปโดยทําใหคา DO,COD,BOD หรือคาสารพิษของน้ําเปลี่ยนไป
การบําบัดน้ํา หมายถึงการทําใหสารหรือมลพิษตางๆในน้ําหายไป คุณภาพของน้ําดีขึ้นเปนการ
การจัดการเรียนรู้บูรณาการด้วยวิธีการทางวิทยาศาสตร์ เล่ม 2
กําจัดหรือทําลายสิ่งปนเปอนในน้ําเสียใหหมดไป หรือเหลือนอยที่สุดใหไดมาตรฐาน

แผนการดำเนินโครงงาน
แผนการดําเนินโครงงาน
ตารางที่ 2 แสดงแผนการดำเนินงาน
ตารางที่ 2 แสดงแผนการดําเนินงาน
ขั้นตอน/กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินการ สถานที่ งบประมาณ/ทรัพยากร
ขั้นตอนที่1 1สัปดาห โรงเรียนสาธิตปทุมวัน 
วางแผนงาน
วางแผนในการปฏิบัติงาน
และแบงหนาที่ของ
สมาชิกในกลุม
ขั้นตอนที่ 2 2 สัปดาห โรงเรียนสาธิตปทุมวัน คอมพิวเตอร
ศึกษาขอมูลที่เกี่ยวของ
หาขอมูลตางๆที่เกี่ยวของ
ผานทางคอมพิวเตอร
และหองสมุด
ขั้นตอนที่ 3 2 สัปดาห  วัสดุอุปกรณตางๆที่ใชใน
จัดหาสาหรายและ การทดลอง
ตัวอยางแหลงน้ําที่จะ
ศึกษา จัดหาอุปกรณที่ใช
ในการวัดคาไนเตรท และ
แอมโมเนียในน้ํา
ขั้นตอนที่ 4 46 สัปดาห บานของสมาชิกในกลุม 
ทําการทดลองและ
บันทึกผลการทดลอง
เปนระยะๆ
ทดลองการนําสาหรายแต
ละชนิดมาลดสารพิษใน
น้ําสังเกตการเปลี่ยน
แปลงเปนระยะ,บันทึกผล