Page 76 - E-BOOK DOUBLE STEAM 2019

74 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน

แบบประเมินชิ้นงานและการนำาเสนอ

ชื่อกลุ่ม ....................................................................................................................................................

สมำชิกในกลุ่ม
1) ..................................................................................................................... ห้อง.............. เลขที่...........
2) ..................................................................................................................... ห้อง.............. เลขที่...........
3) ..................................................................................................................... ห้อง.............. เลขที่...........
4) ..................................................................................................................... ห้อง.............. เลขที่...........

5) ..................................................................................................................... ห้อง.............. เลขที่...........
6) ..................................................................................................................... ห้อง.............. เลขที่...........
7) ..................................................................................................................... ห้อง.............. เลขที่...........

8) ..................................................................................................................... ห้อง.............. เลขที่...........
9) ..................................................................................................................... ห้อง.............. เลขที่...........
10) ..................................................................................................................... ห้อง.............. เลขที่...........
เกณฑ์การให้คะแนน : ฐาน Oldster Exercise (Chair Activity Bingo) คะแนนเต็ม 10 คะแนน

1. นักเรียนเข้าใจและสามารถบอกความหมายของค�าศัพท์ได้อย่างถูกต้อง 3 คะแนน
2. นักเรียนเข้าใจและสามารถแสดงท่าทางตามค�าศัพท์ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม 2 คะแนน
3. นักเรียนสามารถออกแบบ Graffiti ตามที่ก�าหนดได้ครบถ้วนและถูกต้อง 3 คะแนน

4. นักเรียนมีความสามัคคีและให้ความร่วมมือในการท�ากิจกรรม 2 คะแนน

เกณฑ์กำรให้คะแนน คะแนนเต็ม คะแนนที่ได้

1. นักเรียนเข้าใจและสามารถแสดงท่าทางตามค�าศัพท์ได้อย่างถูกต้อง 3 คะแนน

2. นักเรียนเข้าใจและสามารถแสดงท่าทางตามค�าศัพท์ได้อย่างถูกต้อง 2 คะแนน
และเหมาะสม
3. นักเรียนสามารถออกแบบ Graffiti ตามที่ก�าหนดได้ครบถ้วนและ 3 คะแนน

ถูกต้อง
4. นักเรียนมีความสามัคคีและให้ความร่วมมือในการท�ากิจกรรม 2 คะแนน

รวม 10 คะแนน