Page 273 - book.sakeao62
P. 273
เอกสารโครงการพัฒนาการจัดการศึกษาจังหวัดสระแก้ว :
การส่งเสริมสมรรถนะและทักษะสําคัญในศตวรรษที่ 21 หน้า 32
6. วิธีดําเนินกิจกรรม
6.1 ขั้นนํา ( 10 นาที )
1. ครูนําเข้าสู่กิจกรรมเกม PUT ON IT โดยให้นักเรียนอ่านแถบประโยคภาษาไทย
ที่เข้ารหัส 2 ประโยค ได้แก่
“เอกทานปลาทูชุบไข่ทอดที่สามย่าน” และ
“บนทางสู่อํานาจต้องเด็ดขาด”
แล้วให้นักเรียนช่วยกันถอดรหัสที่ซ่อนอยู่ในแต่ละประโยคเป็นตัวเลขประโยคละ 4 ตัว
เฉลย
1. เอกทานปลาทูชุบไข่ทอดที่สามย่าน = 1203
เอก = 1
ปลาทู = 2
ไข่ = 0
สามย่าน = 3
2. บนทางสู่อํานาจต้องเด็ดขาด = 1028
คําว่า “บน” เป็นรหัสที่บอกว่าให้ดูตัวเลขจากสิ่งที่อยู้ด้านบนซึ่งได้แก่รูปวรรณยุกต์และรูป
สระที่อยู่บนคํา
สู่ = 1
อํา = 0
ต้อง = 2
เด็ด = 8
ครูประจําฐานพูดเชื่อมโยงเข้าสู่กิจกรรมว่าในการเรียนรู้สาระวิชาต่าง ๆ สามารถเรียนรู้ได้ด้วย
วิธีการหลายแบบ ซึ่งการเล่นเกมก็เป็นกิจกรรมหนึ่งที่ทําให้นักเรียนได้รับสาระความรู้ การเข้ารหัสและ
แปลความจากรหัสที่นักเรียนได้นอกจากจะเป็นการฝึกสมองแล้วยังสามารถนําไปใช้สื่อสารเนื้อความที่เป็น
ความลับในองค์กรหรือสถานการณ์เฉพาะที่จําเป็นได้อีกด้วย
2. แบ่งกลุ่มนักเรียนในฐานทั้งหมดออกเป็น 4 กลุ่ม กลุ่มละ 3 - 5 คน แล้วแจก
ใบความรู้ และใบกิจกรรมให้นักเรียนแต่ละกลุ่ม
