Page 95 - book.sakeao62
P. 95

เอกสารโครงการพัฒนาการจัดการศึกษาจังหวัดสระแก้ว :

                                                               การส่งเสริมสมรรถนะและทักษะสําคัญในศตวรรษที่ 21 หน้า 75

                   ภาษาอังกฤษ


                   Campbell, P. S., & Scott-Kassner, C. (2002). Music in childhood: From preschool through the

                          elementary grades: Schirmer/Thomson Learning.


                   Choksy, L., Abramson, R. M., Gillespie, A. E., Woods, D., & York, F. (2001a). The approach of

                          Emile Jaques-Dalcroze. Teaching music in the twenty-first century (pp. 40-80): Prentice

                          Hall.


                   Dalcroze Applications. Dalcroze Australia. Retrieved February 24, 2019, from

                          http://www.dalcroze.org.au/dalcroze-applications/


                   Habron, J.  (2013).  Paper presented at the Proceedings: frist international conference of

                          Dalcroze studies., Coventry University.


                   Jaques – Dalcroze, E. (1930). Eurhythmics and its implications. The Musical Quarterly,


                          16(3), 358-365.8


                   Mead, V. H. (1996). More than Mere Movement Dalcroze Eurthmics. Music Educators Journal,
                          82(4), 38-41. Doi: 10.2307/3398915
   90   91   92   93   94   95   96   97   98   99   100