Page 188 - PDS Play to learn
P. 188
188 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
การวัดผล การประเมินผล เครื่องมือที่ใช้
ด้านคุณลักษณะ
ผู้เรียนรู้ (Learner Person) เพื่อสร้างงานและ
คุณภาพชีวิตที่ดี
ผู้ร่วมสร้างสรรค์นวัตกรรม (Innovative - แบบสังเกต
Co-creator) เพื่อสังคมที่มั่นคงและยั่งยืน - สังเกตจาก พฤติกรรม
พลเมืองที่เข้มแข็ง (Active Citizen) เพื่อสันติสุข การปฏิบัติ
โดยเชื่อมั่นในความถูกต้อง กิจกรรม - แบบประเมิน
ค่านิยมร่วม โดยการมีความเพียรอันบริสุทธิ์ การน�าเสนอผลงาน
ความพอเพียง วิถีประชาธิปไตย ความเท่าเทียมเสมอภาค
คุณธรรม โดยมีลักษณะนิสัยที่ดีบนคุณธรรม
พื้นฐานที่เป็นความดีงาม
การบูรณาการกิจกรรม DOUBLE STREAM
ผู้เรียนบูรณาการความรู้ใน 10 สหวิทยาการ
ได้แก่ S = Social and Science T = Thai and
Technology R = Reading and Realization
E = English and Engineering A = Arts and Activity
M = Mathematics and Moral โดยเน้นการน�า - สังเกตจาก - แบบสังเกต
ความรู้ไปใช้แก้ปัญหาในชีวิตจริง การปฏิบัติ พฤติกรรม
ผู้เรียนเกิดเรียนรู้ที่ไม่เน้นเพียงการท่องจ�า กิจกรรม - แบบประเมิน
แต่เป็นการสร้างความเข้าใจทฤษฎีหรือกฎเหล่านั้น การน�าเสนอผลงาน
ผ่านการปฏิบัติให้เห็นจริงควบคู่กับการพัฒนาทักษะ
การคิด
ผู้เรียนเกิดเรียนรู้การแก้ปัญหาและการหาข้อมูล
และวิเคราะห์ข้อค้นพบใหม่ ๆ พร้อมทั้งสามารถน�า
ข้อค้นพบนั้นไปใช้หรือบูรณาการกับชีวิตประจ�าวันได้
