Page 228 - PDS Play to learn

228 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน

ใบความรู้และใบงาน

กิจกรรม ยกพลขึ้นบก

เรือล่มตู้คอนเทนเนอร์ 72 ตู้ลอยทะเล

วันนี้ (14 มิ.ย.2561) นายธเนศ มั่นน้อย ผู้อ�านวยส�านักงานบริหารจัดการทรัพยากร

ทางทะเลและชายฝั่งที่ 2 จ.ชลบุรี กรมทรัพยากรทางทะและชายฝั่ง กล่าวว่า ได้รับรายงาน
เมื่อเวลา 23.40 น.วานนี้ (13 มิ.ย.) เกิดอุบัติเหตุทางทะเลเกิดขึ้น โดยเรือภัทรมารีน 6
เกิดเอียงตัว และจมลงในทะเล เบื้องต้นพบมีตู้คอนเทนเนอร์ จ�านวน 72 ตู้ลอยในทะเลชลบุรี

จนถึงขณะนี้ยังเก็บกู้ไม่ได้ทั้งหมด โดยกรมทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่ง ได้ประสานไปยัง
กรมเจ้าท่า และท่าเรือแหลมฉบังแล้ว ได้รับการยืนยันว่าสินค้าภายในตู้ไม่ใช่สินค้าอันตราย

โดยกรมเจ้าท่า และท่าเรือได้น�าเรือ TUG ลากตู้มาได้แล้ว 3 ตู้ ก�าลังเตรียมเปิดตู้พิสูจน์

ข่าวไทยพีบีเอส

14 มิถุนายน 2561

1. นักเรียนศึกษาสถานการณ์ที่ก�าหนดต่อไปนี้

.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

1.2. จากสถานการณ์ด้านบนนักเรียนคิดว่าเพราะเหตุใดเรือถึงสามารถลอยได้
.................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

1.3. นักเรียนควรสืบค้นความรู้ที่เกี่ยวข้องเรื่องใดบ้าง
.................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................
1.4. นักเรียนมีหลักการในการออกแบบและประดิษฐ์เรือที่ลอยได้และสามารถรับน�้าหนักได้
ตามที่ก�าหนดอย่างไร อธิบายเป็นขั้นตอน

.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................