Page 226 - PDS Play to learn
P. 226
226 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
องค์ความรู้ที่ได้ DOUBLE STREAM องค์ความรู้ที่ได้
English : การน�าเสนอเป็นภาษา E Engineering : กระบวนการ
อังกฤษ ออกแบบเชิงวิศวกรรม ได้แก่
ขั้นระบุปัญหา ขั้นรวบรวมข้อมูล
และแนวคิดที่เกี่ยวข้อง
ขั้นออกแบบวิธีการแก้ปัญหา
ขั้นวางแผนและด�าเนินการแก้
ปัญหา ขั้นทดสอบ ประเมินผล
และปรับปรุง ขั้นน�าเสนอวิธีการ
แก้ปัญหา และกระบวนการ
ออกแบบทางวิศวกรรม
Arts : กระบวนการสร้างผลงาน A Activity : กระบวนการกลุ่ม
จัดกิจกรรม ได้แก่ การเตรียมกรอบ ได้แก่ ขั้นก�าหนดเป้าหมาย
ผลงาน การร่างภาพ การเขียนภาพ ขั้นวางแผน ขั้นค้นหาค�าตอบ
ลายเส้น แต้มสีโดยรวมขั้นตอน ขั้นประเมินผล ขั้นประยุกต์ใช้
สุดท้าย 2) กระบวนการคิด และการบวนการท�างาน PDCA
สร้างสรรค์ ได้แก่ วิเคราะห์แนวคิด
และจัดกลุ่ม สังเคราะห์และสร้าง
แนวคิดใหม่ ทบทวนแนวคิดใหม่
ตกแต่งความคิดใหม่ให้สมบูรณ์
Mathematics : รูปทรงเรขาคณิต M Moral : ความรับผิดชอบ ขยัน
สามมิติ การวัด ทักษะกระบวนการ ประหยัด รู้จักใช้สิ่งของให้เกิด
ทางคณิตศาสตร์ ได้แก่ การแก้ ประโยชน์คุ้มค่า ตรงต่อเวลา
ปัญหา การให้เหตุผล การสื่อสาร มีวินัย สามัคคี
สื่อความหมายทางคณิตศาสตร์
การเชื่อมโยง และความคิด
สร้างสรรค์
