Page 224 - PDS Play to learn
P. 224

224       โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน







                             การวัดผล                     การประเมินผล       เครื่องมือที่ใช้


             ผู้เรียนได้รับกิจกรรมการเรียนรู้ที่ท้าทาย
           ผู้เรียนให้ได้แก้ปัญหาหรือสถานการณ์ที่ผู้สอนก�าหนด

             ผู้เรียนสามารถใช้สถานการณ์หรือปัญหาที่ใช้
           ในกิจกรรมมีความเชื่อมโยงกับชีวิตประจ�าวันของ
           ผู้เรียนหรือการประกอบอาชีพในอนาคต

             ผู้เรียนสามารถสร้างนวัตกรรมหรือสิ่งประดิษฐ์
           ที่ใช้ในชีวิตประจ�าวันและสร้างสรรค์ที่เกิดความสุข

           ในการเรียนรู้




          8. เนื้อหาทางวิชาการที่เกี่ยวข้อง

                 -  แรงพยุงหรือแรงลอยตัว (Buoyant Force)

                 -  ความหนาแน่นของวัตถุ(Density)
                 -  การวัด





          9. สิ่งที่ได้รับจากกิจกรรม


                 องค์ความรู้ที่ได้   ดังนี้
   219   220   221   222   223   224   225   226   227   228   229