Page 164 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 3
P. 164
162 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
จริยธรรมสำหรับครู
จริยธรรม (Ethics) เป็นเรื่องของความรู้สึกเป็นจิตสำนึก
ของบุคคล เป็นพฤติกรรมที่ถูกต้องดีงาม ทั้งทางกาย วาจา และใจ
เป็นปฏิสัมพันธ์ที่เหมาะสมทางสังคม เป็นรากฐานของสันติสุขที่ยั่งยืน
คนเป็นครูจึงควรต้องสร้างจิตสำนึกที่ดีงามให้เกิดขึ้นในตนเองในสังคม
ต้องซื่อสัตย์สุจริตต่อวิชาชีพของตนเอง มีการประพฤติปฏิบัติที่
แสดงถึงความเป็นผู้มีธรรมะใน เช่น มีเมตตากรุณา ซื่อสัตย์สุจริต
เสียสละ รับผิดชอบ ยุติธรรม เป็นต้น
จรรยาบรรณวิชาชีพครู
จรรยาบรรณ (Etiquette) เป็นความประพฤติของผู้ที่
ประกอบอาชีพหนึ่งอาชีพใดกำหนดขึ้นมาเพื่อใช้เป็นกฎในการรักษา
ชื่อเสียง และส่งเสริมเกียรติคุณและฐานะของผู้มีอาชีพนั้น ๆ ผู้ที่
ประกอบวิชาชีพครูจะมีหน่วยงานที่กำกับดูแลเรื่องจรรยาบรรณครู คือ
สำนักงานเลขาธิการครู สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งได้กำหนด
ระเบียบจรรยาบรรณครู พุทธศักราช 2539 ไว้เพื่อ เป็นแนวปฏิบัติของ
ครู ดังนี้
1. ครูต้องรักและเมตตาศิษย์ โดยให้ความเอาใจใส่ช่วย
เหลือส่งเสริมให้กำลังใจ ในการศึกษาเล่าเรียนแก่ศิษย์โดยเสมอ
หน้า
2. ครูต้องอบรมสั่งสอน ฝึกฝน สร้างเสริมความรู้ ทักษะ
และนิสัยที่ถูกต้องดีงาม ให้เกิดแก่ศิษย์ อย่างเต็มความสามารถ
ด้วยความบริสุทธิ์ใจ
