Page 100 - การจัดกิจกรรม การเรียนรู้อาเซียนแบบบูรณาการ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
P. 100
โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
5. วัสดุอุปกรณ์
1. ใบความรู้เรื่อง การละเล่นพื้นบ้านอาเซียน
2. ใบกิจกรรมกลุ่ม เรื่อง การละเล่นพื้นบ้านอาเซียน
3. เหรียญทอง เหรียญเงิน และเหรียญทองแดงช็อคโกแล็ต
4. กระดาษฟลิบชาร์ท
5. ปากกาสีเมจิก
6. ขนาดกลุ่มตัวอย่าง
นักเรียนทั้งหมด 40 คน แบ่งออกเป็น 4 กลุ่ม กลุ่มละ 10 คน
7. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ (วิธีการสอนแบบกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์)
ขั้นนำ (5 นาที)
1. ครูแจกใบความรู้เรื่อง การละเล่นพื้นบ้านอาเซียนให้นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม
2. ครูอธิบายสาระการเรียนรู้ และขั้นตอนการดำเนินกิจกรรม
3. ครูและนักเรียนพูดคุยเกี่ยวกับการละเล่นพื้นบ้านอาเซียน โดยให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการ
เล่าเรื่องประสบการณ์ของตนเองเกี่ยวกับการเล่นการละเล่นพื้นบ้านให้เพื่อนฟัง
ขั้นดำเนินกิจกรรม (80 นาที)
1. ครูให้นักเรียนส่งตัวแทนกลุ่มทีมละ 1 คน มาเป็นตัวแทนเพื่อใบ้คำชื่อการละเล่นพื้นบ้านของอาเซียน
ที่ตนได้รับจากครู และให้เพื่อน ๆ ร่วมกันทาย กลุ่มใดทายได้มากที่สุดกลุ่มนั้นถือเป็นผู้ชนะ
2. ครูให้นักเรียนแต่ละกลุ่มผลัดเปลี่ยนหมุนเวียนกันเข้าฐานกิจกรรมการละเล่นพื้นบ้าน เพื่อให้นักเรียน
ได้ลงมือปฏิบัติเล่นการละเล่นพื้นบ้านอาเซียนตามที่ครูได้จัดเอาไว้ให้ โดยที่ครูจะใช้วิธีการอธิบาย
ประกอบกับให้นักเรียนดูใบกิจกรรมกลุ่ม เรื่อง การละเล่นพื้นบ้านอาเซียนที่จะประกอบด้วยชื่อการ
ละเล่นพื้นบ้านอาเซียน อุปกรณ์ และวิธีการเล่นต่าง ๆ เอาไว้อย่างชัดเจน และครูให้นักเรียนลงมือ
เล่นการละเล่นพื้นบ้านตามฐานกิจกรรม ดังนี้
- นักเรียนกลุ่มที่ 1 เล่นในฐานการละเล่นพื้นบ้านอาเซียนที่ 1
- นักเรียนกลุ่มที่ 2 เล่นในฐานการละเล่นพื้นบ้านอาเซียนที่ 2
- นักเรียนกลุ่มที่ 3 เล่นในฐานการละเล่นพื้นบ้านอาเซียนที่ 3
- นักเรียนกลุ่มที่ 4 เล่นในฐานการละเล่นพื้นบ้านอาเซียนที่ 4
หมุนเวียนกันไปทั้ง 4 ฐาน จนแต่ละกลุ่มเล่นได้ครบทั้ง 4 ฐาน และครูให้นักเรียนแต่ละกลุ่มกลับมารวมกัน
ณ จุดรวม
ขั้นสรุป (5 นาที)
1. ครูสุ่มนักเรียนเพื่อสรุปลักษณะ และวิธีการเล่นการละเล่นพื้นบ้านอาเซียนโดยใช้ใบความรู้ประกอบการ
บรรยาย
2. ครูแจกกระดาษฟลิบชาร์ท และปากกาเมจิกสีให้นักเรียนแต่ละกลุ่ม
3. ครูให้นักเรียนแต่ละกลุ่มแข่งขันกันเขียนจำนวนชื่อการละเล่นพื้นบ้านอาเซียนลงในกระดาษฟลิบ
ชาร์ทที่ครูกำหนดให้ โดยทีมไหนสามารถเขียนชื่อการละเล่นพื้นบ้านอาเซียนได้จำนวนมากที่สุด
และถูกต้องที่สุดจะเป็นผู้ชนะ
