Page 67 - MySG Sekolah Rendah KPM
P. 67

60






                                   2.1.12     Bertanggungjawab  atas  penggantungan  dan  pembuangan
                                              murid.
                                   2.1.13     Mengambil  langkah-langkah  menjaga  keselamatan  murid
                                              semasa berada di sekolah dan pulang dari sekolah.

                                   2.1.14     Memastikan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling berfungsi
                                              dengan baik.

                          2.2         Kokurikulum

                                   2.2.1      Memastikan  dasar  pengurusan  kokurikulum  berlandaskan
                                              Dasar Pendidikan Kebangsaan, undang-undang dan peraturan
                                              serta perkembangan terkini.

                                   2.2.2      Merancang dan melaksanakan pelan strategik kokurikulum.
                                   2.2.3      Memastikan pelaksanakan strategi untuk meningkatkan prestasi
                                              murid dalam kokurikulum.
                                   2.2.4      Memastikan     pengurusan     dan   kepimpinan     kokurikulum
                                              berasaskan prinsip dan peraturan.
                                   2.2.5      Memastikan aspek kognitif, afektif dan psikomotor murid melalui
                                              kegiatan kokurikulum dikembangkan.

                                   2.2.6      Melaksanakan  pentaksiran  dan  penambahbaikan  program
                                              secara berterusan  seperti  pelibatan  murid  dan  guru  secara
                                              analitis dan saintifik.
                                   2.2.7      Membentuk watak sekolah melalui program kokurikulum.
                                   2.2.8      Meluluskan  penubuhan  dan  pemilihan  pasukan  badan
                                              beruniform,  kelab  persatuan  dan  sukan  permainan  yang
                                              bersesuaian dengan enrolmen murid.

                     (3)   PENGURUSAN DAN PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA

                           3.1     Membina dan merancang program pengurusan dan pembangunan sumber
                                   manusia berlandaskan Dasar Pendidikan Kebangsaan, undang-undang dan
                                   peraturan yang berkaitan serta perkembangan terkini.
                           3.2     Merancang  program  berasaskan  konsep  pendidikan  sepanjang  hayat,
                                   pembelajaran  dewasa,  perbezaan  individu,  dan  penggunaan  model  atau
                                   teori pembangunan profesional.
                           3.3     Merancang strategi untuk meningkatkan prestasi staf.

                           3.4     Melaksanakan kepimpinan organisasi.
                           3.5     Membina budaya kerja dan melaksanakan strategi pembangunan pasukan
                                   dan kendiri untuk kecemerlangan sekolah.
                           3.6     Memberikan penghargaan atas pencapaian individu dan pasukan.
   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72