Page 14 - วิจัย-สังคมศึกษา-ปี 2559

-7-

ั
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวฒนธรรม ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
พุทธศักราช 2551
ความส าคัญของสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

สังคมโลกมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วตลอดเวลา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และ

วัฒนธรรม ช่วยให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจว่ามนุษย์ด ารงชีวิตอย่างไร ทั้งในฐานะปัจเจกบุคคล และการอยู่
ร่วมกันในสังคม การปรับตัวตามสภาพแวดล้อม การจัดการทรัพยากร ที่มีอยู่อย่างจ ากัด นอกจากนี้ ยังช่วย

ให้ผู้เรียนเข้าใจถึงการพัฒนา เปลี่ยนแปลงตามยุคสมัย กาลเวลา ตามเหตุปัจจัยต่าง ๆ ท าให้เกิดความเข้าใจใน
ุ
ตนเองและผู้อื่น มีความอดทนออดกลั้น ยอมรับในความแตกต่างและมีคณธรรม สามารถน าความรู้ไปปรับใช้ใน
การด าเนินชีวิต เป็นพลเมืองดีของประเทศชาติ และสังคมโลก

กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมว่าด้วยการอยู่ร่วมกันในสังคม ที่มีความ
ั
เชื่อมโยงสัมพนธ์กันและมีความแตกต่างกันอย่างหลากหลาย เพอช่วยให้สามารถปรับตนเองกับบริบท
ื่
สภาพแวดล้อม เป็นพลเมืองดี มีความรับผิดชอบ มีความรู้ ทักษะ คุณธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม โดยได้

ก าหนดสาระต่างๆ ไว้ ดังนี้ (โรงเรียนบ้านดงเจริญ, 2559 : 5-10)
- ศาสนา ศีลธรรมและจริยธรรม แนวคิดพนฐานเกี่ยวกับศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม หลักธรรมของ
ื้
ั
ุ
พระพทธศาสนา หรือศาสนาที่ตนนับถือ การน าหลักธรรมค าสอนไปปฏิบัติ ในการพฒนาตนเอง และการอยู่
ร่วมกันอย่างสันติสุข เป็นผู้กระท าความดี มีค่านิยมที่ดีงาม พัฒนาตนเองอยู่เสมอ รวมทั้งบ าเพ็ญประโยชน์ต่อ
สังคม และส่วนรวม

ั
ิ
ื
- หน้าที่พลเมอง วฒนธรรม และการด าเนินชีวต ระบบการเมืองการปกครอง ในสังคมปัจจุบัน การ
ปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ลักษณะและความส าคัญ การเป็นพลเมืองดี
ั
ความแตกต่างและความหลากหลายทางวัฒนธรรม ค่านิยมความเชื่อ ปลูกฝังค่านิยมด้านประชาธิปไตยอนมี
พระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข สิทธิ หน้าที่ เสรีภาพการด าเนินชีวิตอย่างสันติสุขในสังคมไทย และสังคมโลก

- เศรษฐศาสตร์ การผลิต การแจกจ่าย และการบริโภคสินค้าและบริการ การบริหารจัดการ

ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจ ากัด อย่างมีประสิทธิภาพ การด ารงชีวิตอย่างมีดุลยภาพ และการน าหลักเศรษฐกิจ
พอเพียง ไปใช้ในชีวิตประจ าวัน

ั
- ประวติศาสตร์ เวลาและยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ วิธีการทางประวัติศาสตร์ พฒนาการของ
ั
มนุษยชาติ จากอดีตถึงปัจจุบัน ความสัมพนธ์ และเปลี่ยนแปลงของเหตุการณ์ต่าง ๆ ผลกระทบที่เกิดจาก
ั
เหตุการณ์ส าคัญในอดีต บุคคลส าคัญที่มีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ ในอดีต ความเป็นมาของชาติไทย

วัฒนธรรม และภูมิปัญญาไทย แหล่งอารยธรรมที่ส าคัญของโลก

- ภูมิศาสตร์ ลักษณะของโลกทางกายภาพ ลักษณะทางกายภาพ แหล่งทรัพยากร และภูมิอากาศของ
ประเทศไทย และภูมิภาคต่างๆ ของโลก การใช้แผนที่และเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ ความสัมพันธ์กันของสิ่งต่างๆ

ั
ในระบบธรรมชาติ ความสัมพนธ์ของมนุษย์กับสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ และสิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้น การ
น าเสนอข้อมูลภูมิสารสนเทศ การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน