Page 9 - วิจัย-สังคมศึกษา-ปี 2559
P. 9
-2-
จากสภาพการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ในรายวิชา
อาเซียนศึกษา 1 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านดงเจริญ โดยการประเมินผลก่อนเรียนพบว่า
ื้
ผู้เรียนร้อยละ 75 ขาดความรู้ความเข้าใจในข้อมูลพนฐานของกลุ่มประเทศอาเซียน ซึ่งมีความส าคัญเพราะ
จะส่งผลต่อมาตรฐานและตัวชี้วัดของหลักสูตร โดยเฉพาะปัญหาในการฝึกทักษะที่สูงขึ้นได้แก่ การสรุป
สาระส าคัญ การคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ และคิดสร้างสรรค์ เป็นต้น และเมื่อได้ วิเคราะห์ถึงสาเหตุของ
ปัญหานี้แล้ว จึงพบว่า ปัญหาส่วนหนึ่งมาจากสาระของรายวิชานี้ มีเนื้อหามาก ผู้เรียนจะเรียนหรือจัดกิจกรรม
ี
ในห้องเรียนคงไม่เพยงพอ ต้องศึกษาค้นคว้าและสืบค้นข้อมูลด้วยตนเอง อกประการหนึ่งคือ เอกสาร หรือ
ี
ี
แหล่งข้อมูลไม่เพยงพอ ไม่เหมาะสม เช่น เป็นสื่อการเรียนรู้ประเภทต ารา ซึ่งไม่ดึงดูดความสนใจของเด็ก
ช ารุด หรือเสียหายได้ง่าย ต้องใช้งบประมาณในการจัดท าสูงและจัดท าทุกปีการศึกษา ตามบริบทและ
สภาพแวดล้อมของโรงเรียน
เพอแก้ปัญหาในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ครูผู้สอนจึงต้องรู้จัก
ื่
วิเคราะห์ปัญหา และสาเหตุของมาตรฐานที่เป็นปัญหาให้ชัดเจน อันจะเป็นประโยชน์ในการก าหนดพฤติกรรม
ย่อยหรือกิจกรรมที่สอดคล้องกับสาเหตุของปัญหาที่วิเคราะห์ได้ นั่นคือ จะท าให้ครูผู้สอนได้ทราบรูปแบบ
ั
ของนวัตกรรมในการแก้ปัญหาที่เกิดขึ้น เพอน าไปใช้ในการออกแบบสร้างและพฒนานวัตกรรมได้ถูกต้อง และ
ื่
เหมาะสมต่อไป
ดังนั้นการน าบทเรียนส าเร็จรูปประเภทเว็บไซด์ และการใช้เกมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน มาใช้ในการจัด
กิจกรรมการเรียนการสอนกับผู้เรียน จึงน่าจะเป็นแนวทางหนึ่ง ที่จะสามารถแก้ปัญหานี้ได้ดี เพราะผู้เรียน
ได้สืบค้นข้อมูลได้อย่างกว้างไกล ครอบคลุมเนื้อหา ส่งเสริมทักษะหลาย ๆ ด้านของผู้เรียนเช่น ทักษะการจับ
ใจความส าคัญการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยี ส่งเสริมเจตคติที่ดีและท าให้ผลการเรียนสูงขึ้น (อารีย์ มีมุ่งกิจ,
2541 : 5 , Oden, 1982. 655-A)
ั
ด้วยเหตุนี้ผู้วิจัยจึงได้สร้าง และพฒนาบทเรียนส าเร็จรูปหรือบทเรียนแบบโปรแกรมชนิดเส้นตรง
(Linear Program) ในรูปของเว็บไซด์เรื่องกลุ่มประเทศอาเซียน จ านวน 10 เว็บไซด์ และสร้างสื่อประสมได้แก ่
ชุดกิจกรรม เพลง เกมและสรุปบทเรียน เพอส่งเสริมทักษะการอาน การสรุปสาระส าคัญจากเรื่องที่อานและ
่
ื่
่
จากวีดีโอในบทเรียน ฝึกทักษะทางคอมพิวเตอร์ในการสืบค้นข้อมูล และการเปิดโปรแกรมเพื่อเล่นเกม ตลอดจน
ส่งเสริมความมีระเบียบวินัย ความซื่อสัตย์ต่อตนเองในการท ากิจกรรมตามขนตอนของบทเรียน ทั้งนี้คือ ผู้เรียน
ั้
ั
จะได้พฒนาทักษะตามมาตรฐานและตัวชี้วัดของหลักสูตร ด้านครูผู้สอนก็จะได้น าไปปรับปรุงและพฒนา
ั
นวัตกรรมให้มีคุณภาพและประสิทธิภาพในโอกาสต่อไป
จุดมุ่งหมายของการศึกษาค้นคว้า
ั
1) เพื่อสร้างและพฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ : บทเรียนส าเร็จรูปเว็บไซด์ เรื่องกลุ่มประเทศอาเซียน
และสื่อประสม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ั
2) เพื่อสร้างและพฒนาบทเรียนส าเร็จรูปเว็บไซด์ เรื่องกลุ่มประเทศเซียนจาก Google Sites จ านวน
10 เว็บไซด์
