Page 87 - perancangan strategik smkdsr 2016-2020

W1 Prosedur kewangan kurang difahami oleh staf
W2. Tiada carta aliran tatacara urusan pembelian S1 +S4 + W1 + W3 + W4 + C1 + C3 S1 + S2 + S4 + W3 + C1 + C3

dipamirkan

KELEMAHAN W3 Tiada carta aliran tatacara urusan pelupusan 1. Meningkatkan kecekapan pengurusan 4. Meningkatkan pengurusan kewangan
dipamirkan
kewangan pihak guru
dalam setiap panitia / bidang / unit

W4 Peruntukan kewangan terhad
S4 + S5 + S6 + C3 + W5
W5 Kakitangan/guru kurang memahami Arahan
S2 + S4 + S3 + S7 + O4 + W2
+ W4 + C1 + C2 + C5
Perbendaharaan

2. Meningkatkan kecekapan proses bayaran 5. Memastikan proses pelupusan
kepada pembekal dijalankan dengan baik
C1 (E) Proses dan penerimaan peruntukan
tambahan kewangan lewat. S4 + S3 + S5 + S6 + S7 + O4 + O2 + W2 S4 + S5 + S6 + S3 +C4 + C3
CABARAN C3 (S) Saluran komunikasi berkaitan kewangan 3. Memastikan semua pembelian harus 6. Meningkatkan kemahiran guru dan
C2 (S) Kemudahan rangkaian kurang
+ W4 + C4
kakitangan membuat tuntutan
terhad
C4 (T) Peluang dan masa tingkatkan pengetahuan
ICT terhad didaftarkan mengikut Kew. Pa pejalanan.
C5 (S) Tekanan dari pihak pembekal berhubung
bayaran bil-bil.

IV) TOWS DEDUCTION REARRANGE AND DEVELOPED INTO STRATEGIC AREAS

Bil TOWS deduction rearrange and group Broad area or strategy
1 Meningkatkan kecekapan pengurusan kewangan pihak guru 1. Mengaplikasikan proses dan tatacara pegurusan
2 Meningkatkan kecekapan proses bayaran kepada pembekal kewangan
4 Meningkatkan pengurusan kewangan dalam setiap panitia / bidang / unit
6 Meningkatkan kemahiran guru dan kakitanan membuat tuntutan pejalanan
3 Memastikan semua pembelian harus didaftarkan mengikut Kew.Pa 2. Meningkatkan kecekapan pendaftaran harta
5 Memastikan proses pelupusan dijalankan dengan baik modal dan inventori

V) ANALISIS PEMILIHAN STRATEGI BERDASARKAN PEMBERATAN
Menggunakan skala likert 1 - Amat Rendah 4 - Tinggi
2 - Rendah 5 - Amat tinggi
3 - Sederhana

Bil Kriteria Pemilihan Strategi 1 Strategi 2
1 Tahap kesukaran proses kerja 5 4
86