Page 249 - physics5
P. 249
234 บทที่ 17 | ของแข็งและของไหล ฟิสิกส์ เล่ม 5 ฟิสิกส์ เล่ม 5 บทที่ 17 | ของแข็งและของไหล 235
อภิปรายหลังการทำากิจกรรม
ื
ำ
ิ
ึ
เม่อใช้แรงดึงลวด ความยาวลวดเพ่มข้น นาค่าความเค้นตามยาวและความเครียดตามยาว
ของลวดมาเขียนกราฟ จะได้กราฟเส้นตรง แสดงว่า ค่าความเค้นและความเครียดมีความสัมพันธ์กัน
โดย ความเค้นตามยาวแปรผันตรงกับความเครียดตามยาว
ำ
หลังจากให้นักเรียนตอบคาถามท้ายกิจกรรม ครูนาอภิปรายผลกิจกรรมจนสรุปได้ว่า
ำ
ความเค้นตามยาว แปรผันตรงกับความเครียดตามยาว และอัตราส่วนของความเค้นตามยาวต่อ
ั
ุ
ี
่
ุ
ั
ึ
้
่
ึ
ั
ี
ความเครยดตามยาวของวัสดมคาคงตัว ซงขนอยกบชนิดของวสด เรยกว่ามอดลสของยง ตามสมการ
ี
ู
่
ุ
ั
(17.3) จากนั้นครูอาจใช้สปริงเล็ก ๆ ในปากกาลูกลื่นเป็นสื่อประกอบการอภิปรายรูป 17.3 โดยให้
ู
นักเรียนออกแรงดึงเบา ๆ ให้สปริงยืดออกแล้วปล่อยให้สปริงกลับส่ความยาวเดิม แล้วออกแรง
ำ
ึ
ดึงมากข้นแล้วปล่อย ทาซาจนถึงจุดท่สปริงไม่สามารถกลับคืนส่รูปร่างเดิมได้แล้วให้พิจารณาการ
้
ี
ู
ำ
ำ
ำ
ำ
ดึงสปริงเทียบกับรูป 17.3 แล้วครูนาอภปรายสรุปเก่ยวกับขีดจากัดของการแปรผันตรง ขีดจากัด
ี
ิ
สภาพยืดหยุ่น จุดแตกหักตามรายละเอียดในหนังสือเรียน
หลังจากการอภิปรายแล้วครูอาจใช้คำาถามว่า ความรู้เรื่องสภาพยืดหยุ่นของของแข็งนำาไปประยุกต์ใช้
ได้อย่างไร เปิดโอกาสให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นอย่างอิสระ โดยไม่คาดหวังคาตอบท่ถูกต้อง ครูช้แจงว่า
ี
ี
ำ
การประยุกต์ใช้ความรู้เรื่องสภาพยืดหยุ่นจะได้ศึกษาในหัวข้อต่อไป
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
