Page 208 - physics6
P. 208
194 ฟิสิกส์ เล่ม 6 ฟิสิกส์ เล่ม 6 บทที่ 20 | ฟิสิกส์นิวเคลียร์และฟิสิกส์อนุภาค 195
ั
ำ
ี
ครูต้งคาถามให้นักเรียนอภิปรายร่วมกันว่า รอบ ๆ ตัวเรา มีอะไรบ้างท่ปล่อยรังสีออกมา แล้วรังส ี
่
ี
ี
ั
้
้
เหลานเปนอนตรายหรอไม โดยเปดโอกาสใหนกเรยนแสดงความคดเหนอยางอสระ ไมคาดหวงคาตอบ
ื
่
็
ิ
ั
ิ
่
็
ำ
ั
่
ิ
ที่ถูกต้อง
ครูให้นักเรียนศึกษาเก่ยวกับแหล่งกาเนิดรังสีในธรรมชาต ตามหัวข้อ 20.4.2 และหน่วยของปริมาณ
ิ
ำ
ี
รังสีในหนังสือเรียน จากน้น ครูให้นักเรียนเรียงลาดับแหล่งกาเนิดรังสีในส่งแวดล้อมท่แผ่รังสีออกมาจาก
ั
ิ
ำ
ำ
ี
ำ
ิ
ี
ี
ปริมาณท่น้อยท่สุดไปหามากท่สุด โดยครูอาจให้ข้อมูลเพ่มเติมเก่ยวกับปริมาณรังสีจากแหล่งกาเนิดรังส ี
ี
ี
และวัตถุต่าง ๆ ดังข้อมูลในตาราง 20.1
ตาราง 20.1 ปริมาณรังสีจากแหล่งกำาเนิดรังสีและกิจกรรมต่าง ๆ
กิจกรรมหรือแหล งกำเนิดรังสี ปริมาณรังสีเฉลี่ย (mSv)
การตรวจบริเวณทรวงออกด วยการฉายรังสีเอกซ
1 ครั้ง 0.10
การเดินทางโดยเครื่องบินระหวางเมืองโตเกียวกับเมือง 0.19
นิวยอร
ก ไปและกลับ 1 ครั้ง
การตรวจรางกายโดยใช เครื่องฉายภาพเอกซ
เรย
6.9
คอมพิวเตอร
หรือ CT scan 1 ครั้ง
ปริมาณรังสีที่คนหนึ่งคนที่ได รับจากสิ่งแวดล อมตอ 1 ป
(คาเฉลี่ยทั่วโลก) 2.2
การอาศัยอยูบริเวณที่หางจากโรงไฟฟานิวเคลียร
ประมาณ
80 กิโลเมตร เปนเวลา 1 ป 0.05
ระดับปริมาณรังสีสูงสุดที่สาธารณชนไมควรได รับเกิน
ภายใน 1 ป 5
ระดับปริมาณรังสีสูงสุดที่อนุญาตให ผู ปฏิบัติงานทางรังสี 50
ได รับเกินภายใน 1 ป
ปริมาณรังสีที่ได รับในครั้งเดียวที่สามารถทำให เกิดอาการ
เจ็บปวยทางรังสี 1000
ครูอาจให้นักเรียนแบ่งกล่มเพ่อจัดทาแผนภาพ กราฟ หรือ อินโฟกราฟิก (infographic) สาหรับ
ื
ุ
ำ
ำ
นำาเสนอการเปรียบเทียบปริมาณรังสีจากแหล่งกำาเนิดและกิจกรรมต่าง ๆ ดังตัวอย่างด้านล่าง
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
