Page 54 - เส้นทางความรู้สู่ความเป็นเลิศด้านการปรับวงดนตรีไทย
P. 54
์
ิ
ิ
ิ
ี
วิทยาลัยดรยางคศลป มหาวิทยาลัยมหดล ดศ.บ. (ดนตร) / 47
ุ
ื่
่
ึ่
้
ู
็
่
ั
็
เรองครและบุคคลนับเปนสวนหนง แตสาระส าคญทจะตองปรากฏเปน
ี่
ี่
ั
ี
ุ
้
็
ั
้
ั
่
เรองเพลง ทจะเปนปจจยในการสะทอนใหผลของการปรบวงน้ไดคณคาของการ
ื่
้
้
้
ั
้
็
้
ู
ี่
ั
็
่
ปรบวง ไดมากนอยประการใดตองรทเพลง เหนการปรบวงนั้นอาจจะไมเหนกัน
ั
้
่
ั
ี
ื
เลยก็ได สาระส าคญ สวนส าคญของเพลง คอ ท านองดนตรในลักษณะส าคญท ี่
ั
ี
ี
้
ี่
่
ิ
เรยกวาท านองทเรยกวาการด าเนนท านอง หรอท านองเก็บ ท าความถไป ถาเปน
่
ื
็
ี่
่
โนตก็มักจะเปนแบบเต็มชอง 5-6 ตัวโนต เปนเพลงทมลักษณะด าเนนท านอง
็
ิ
็
ี่
้
ี
้
ี
ี
ี่
็
็
ี่
ื
ึ่
ั
ลักษณะ อกลักษณะหนงทเปนพ้นฐานคอ เพลงทมท านองเปนลักษณะบังคบทาง
ื
่
ี่
่
ิ
ี
้
ี
็
ี
ึ่
อกตัวหนงก็จะเปนคณสมบัตทเรยกวาลูกลอลูกขัด บางเพลงอาจจะมแตด าเนน
ิ
ุ
ั้
ั
็
ท านองทงเพลง บางเพลงอาจจะเปนบังคบทางทงหมด แตบางเพลงอาจจะเปนลูก
ั้
่
็
ั้
่
้
่
ี
ี
้
ี
่
ิ
ลอลูกขัดทงเพลงนั้นไมม ในวชาการดนตรไทย ยังไมมใครสราง ยังไมใครท า แต ่
่
้
์
ถาหากวาจะมผูสมฤทธ์สรางผลงานในความเปนปราชญ ทสะทอนใหเหนวา เพลง
้
็
้
ี่
่
้
ี
็
้
ิ
ั
ิ
่
่
ี
ทมแตลูกลอลูกขัดนั้นดกวาเพลงบังคบทาง และเพลงด าเนนท านองทมมาในอดต
ี่
ี
ั
ี
ี่
้
ี
ื
ื
ี
้
ิ
หรอ ดกวาเพลงบังคบทางประสมด าเนนท านองหรอลูกลอลูกขัด มาในอดต ถาม ี
้
่
ี
ั
แตเพลงลูกลอลูกขัดมันดกวา มันก็ไมเลวนะ หากวาจะพงม ถามวาจรง ๆ มหรอไม ่
ี
ี
ึ
่
้
ี
่
่
่
่
ื
ิ
้
ิ
ี
ก็ตองมการพสจน
์
ู
