Page 60 - หน้าปกรายงานประจำปี 64

บทสรุปและขอเสนอแนะ

ประเด็นที่ 1 การพัฒนาการจัดทำแผนการพัฒนารายบุคคล (IDP)
(1) ควรตามลักษณะเฉพาะของตำแหนง

(2) ควรวางแนวทางการพัฒนาทักษะแตละตำแหนง
(3) ภายในเดือนตุลาคมของแตละปงบประมาณ ควรใหบุคลากรประเมินตนเองวามีความรูดานใด
และหรือทักษะใดบางที่ตองการพัฒนา

(4) ควรมีผูดูแลหรือใหคำปรึกษาในการวางแผน IDP.
ประเด็นที่ 2 วิธีการพัฒนารายบุคคล 12 วิธี ตองสรางการรับรูวิถีใหม และประชาสัมพันธไปยังหนวยงาน

สวนภูมิภาค
(1) สงเสริมใหบุคลากรเรียนรูดวยทั้ง 12 วิธีการ
(2) ประชาสัมพันธใหหนวยงานสวนสำนักงานศาลยุติธรรมประจำภาค ใหชวยกระตุนหนวยงานในสังกัด

ใชรูปแบบ 12 วิธีการ
(3) สรางสื่อประชาสัมพันธการเรียนรู รูปแบบ 12 วิธีการ ผานชองทางสื่อสังคมออนไลน

ประเด็นที่ 3 รูปแบบและชองการพัฒนา
(1) การอบรมในระบบ e – Learning ของสถาบันฯ ตองปรับจากการเขาอบรมผานระบบ Intranet
เปนการเขาอบรมผานระบบอินเตอรเน็ต (Internet)

(2) การอบรมผานการถายทอดสดสัญญาณภาพและเสียง (Streaming และ Facebook Live
เพจสื่อศาล) ควรจัดในชวงพักกลางวันหรือคาบเกี่ยวกับชวงพักกลางวันเปนจำนวนที่เพิ่มขึ้น

(3) การสงบุคลากรของหนวยงานเขารวมอบรมกับหนวยงานภายนอก ควรจัดสัดสวนที่เหมาะสม
(4) เพิ่มการอบรมในระดับหนวยงานภูมิภาค และระหวางภูมิภาค โดยมีสถาบันฯ เปนหนวยงานที่ปรึกษา
ประเด็นที่ 4 เนื้อหาวิชาที่ควรจะไดรับการพัฒนาหลักเกณฑมาตรฐานการจัดและการวัดผลสัมฤทธิ์

(1) เนื้อหาที่ควรไดรับการสงเสริมไดแก ทักษะการใหบริการ โดยเฉพาะ EQ ในสวนวุฒิภาวะทางอารมณ
ภาษาทองถิ่นภาษาตางประเทศ ความรูเกี่ยวกับเทคโนโลยีเบื้องตนสำหรับการทำงาน และจิตวิทยาในการทำงาน

ในองคกรที่ประกอบดวยคนทำงานหลายชวงอายุ
(2) หนวยงานสวนกลาง ควรมีหลักสูตรประจำหนวยงาน
(3) สถาบันฯ ควรจัดทำมาตรฐานหลักสูตรจัดอบรมเพื่อนำไปใชไดในหนวยงานสังกัดศาลยุติธรรม

(4) หนวยงานภูมิภาค ควรสำรวจความตองการของบุคลากรในสังกัด เสนอมายังสำนักงานศาลยุติธรรม
ทุก 6 เดือน เพื่อจะไดวางแผนการจัดอบรมใหบุคลากร

(5) ในกรณีที่ศาลหรือหนวยงานภายในศาลยุติธรรมจัดการอบรมเอง ผูเขารับการอบรมไมควรจะตอง
จัดทำหลักฐานการอบรม ควรเปนหนาที่ของศาลหรือหนวยงานที่จัดการอบรม เปนผูจัดทำหลักฐานและสงขอมูลให
สถาบันพัฒนาขาราชการฝายตุลาการทางระบบอิเล็กทรอนิกส

(6) ควรมีการพิจารณาความเหมาะสมของเนื้อหาและรูปแบบการทำแผนพัฒนารายบุคคลทุก 3 ป
ประเด็นอื่น ๆ

(1) หลักเกณฑปจจุบันในการพัฒนาศักยภาพบุคคลไมนอยกวา 60 ชั่วโมงตอป ยังมีความเหมาะสมอยู
(2) อัตราเงินคาตอบแทนพิเศษตามประกาศคณะกรรมการบริหารศาลยุติธรรม ควรมีการพิจารณาปรับ
ทุก 2 ป เพื่อสะทอนสภาวะเศรษฐกิจและสังคมที่เปนปจจุบัน