Page 55 - Buku Teks ASK Tingkatan 3 (KSSM)

Kriptografi dalam Keselamatan Data 2.1

2.3

Proses Penyulitan dan Nyahsulit Kaedah
Table Talkers
1. Guru memberikan satu mesej kepada setiap kumpulan seperti berikut.

“SEMOGA BERJAYA DALAM PEPERIKSAAN”

2. Guru memegang empat keping kad yang bertulis kaedah sifer yang perlu
dipilih oleh setiap kumpulan seperti berikut. Setiap kumpulan perlu memilih
sekeping kad sahaja.

Pigpen Cipher Columnar Transposition

Reverse cipher Caesar Cipher

3. Setiap kumpulan melakukan penyulitan terhadap teks yang diberikan.

4. Setelah mesej disulitkan, setiap kumpulan perlu menukar mesej sulit masing-masing
dengan kumpulan lain.

5. Setiap kumpulan perlu melakukan nyahsulit teks sifer kumpulan lain dan catatkan
langkah-langkah nyahsulit yang dilakukan. Bincangkan bersama-sama ahli kumpulan.

2.1.4 Membanding Kaedah Sifer
Pembelajaran
Sebelum seorang pengirim menghantar sesuatu mesej sulit, Murid boleh:
pengirim perlu mempertimbangkan kekuatan dan kelemahan 2.1.4 Membanding beza
kaedah sifer yang dipilih. Tujuannya adalah untuk memastikan kaedah sifer yang
mesej sulit yang dihantar oleh pengirim selamat, iaitu tidak telah dipelajari.
mudah diceroboh dan mesej sulit tersebut boleh dinyahsulit oleh
penerima. Dalam subtopik sebelum ini, anda telah mempelajari
tiga jenis kaedah sifer, iaitu Reverse cipher, Substitution cipher dan
Transposition cipher.

45