Page 17 - Pendidikan Seni Visual Tingkatan 2

Ekspresi Seni Standard Pembelajaran
Murid boleh:
1.3.1 Menjana tugasan
Anda telah mengenal pasti tokoh-tokoh kraf yang menggunakan perkembangan
seni ragam hias dan meneroka motif seni ragam hias pengangkutan, seni ragam hias
alat permainan rakyat dan alat domestik. Berdasarkan maklumat pengangkutan, alat
yang diperoleh, anda dikehendaki menghasilkan dokumentasi permainan rakyat dan
dalam salah satu bentuk persembahan berikut: alat domestik.

• Lembaran kerja • Artist book
• Persembahan multimedia • Poster
• Peta pemikiran i-THINK
iMbAs sAyA

Maklumat tokoh pembuat
jebak puyuh.
Projek Pereka Muda

Tujuan: goo.gl/ykV6We
1. Menganalisis dan memanipulasi hasil eksperimentasi serta
penerokaan terhadap dokumentasi melalui media, proses dan
teknik dalam penghasilan portfolio seni ragam hias pengangkutan,
alat permainan rakyat serta alat domestik.
2. Menzahirkan idea secara kreatif dan inovatif hasil daripada eksperimentasi serta penerokaan
media, proses dan teknik dalam penghasilan portfolio seni ragam hias pengangkutan, alat
permainan rakyat serta alat domestik.

Langkah:
1. Bahagikan murid kepada beberapa kumpulan.
2. Setiap kumpulan dikehendaki memilih satu bentuk persembahan untuk mendokumentasikan
maklumat yang diperoleh.
3. Susun dan tampal gambar serta maklumat yang diperoleh dalam aktiviti Eksplorasi Seni.

Artist book Poster

Rajah 1.4 Contoh bentuk persembahan
9