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观察
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17/7-25/7

第二学期间中假期

单元十四 1.2 聆听口语和书面语，能边听边记边想，正确理 1.2.2 听读与理解教材，能耐心聆听，边听边记 课本
读故事， 解所听内容，作出适当的回应，并养成良好的 边想，理解主要内容。 活动本
学成语 聆听态度。 2.1.1 理解教材，能借助字典认识教材中的汉 生字
二十四
2.1 阅读与理解教材，能了解文章的内涵，领会其 字，掌握词语，理解句子、段落、篇章的内 听写
26/7-30/7 第一课 教育意义，体验文章表现的情感。在阅读中发 容。 写话
掩耳盗铃 展语感，能感受语言的优美，积累语言材料， 2.1.2 阅读教材，培养语感。能展开想象，体验 YOUTUBE
并了解文章叙述、描写和说明等表现手法，体 文章表达的情感，领会其教育意义，体会阅
会阅读的乐趣。 读的乐趣。并能感受语言的优美，对文章表 https://www.y
4.5 习写毛笔字，做到坐姿、执笔、运笔、笔画和 达的基本规律有所认识。 outube.com/wa
笔顺正确，字的间架结构匀称，字体端正。在 4.5.1 使用毛笔习写基本笔画和描红名家楷书字 tch?v=kAccQNz
书写中初步体会汉字的优美。 帖，做到坐姿、执笔、运笔、笔画和笔顺正 wosI
5.2 学会汉语拼音，掌握基本的语音知识。能正 确。
确、流利、有感情地进行朗读，并养成在日常 5.2.1 正确读出“上声”“一”“不”的变调，
生活中讲标准华语的习惯。 在说话和朗读时，做到语音标准。 古诗
4.2 背诵古诗，能初步理解诗歌的内容，感受语言 4.2.1 背诵古诗十首，初步理解诗歌的内容，感 https://www.y
的优美。 受语言的优美。 outube.com/wa
4.4 分享阅读心得。针对所阅读的材料，找出话题 4.4.1 分享阅读心得。针对所阅读的材料，找出 tch?v=pzeM3Ag
与人分享。养成喜爱阅读、乐于分享的习惯。 话题与人分享。养成喜爱阅读、乐于分享的 XCLo
习惯。

评估
观察
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单元十五 1.3 进行口头表达，具体地讲述和说明事情，做到 1.3.1 讲述事情的经过，能清楚交代时间、地 课本
二十五 生活处处 内容充实，用语准确得体，语句通顺，表达清 点、人物和情节。做到语音正确，语句完 活动本
有惊喜 楚，态度恰当，并敢于表现。 整，话语流畅，态度大方。 生字
2/8-6/8
2.1 阅读与理解教材，能了解文章的内涵，领会其 2.1.1 理解教材，能借助字典认识教材中的汉 听写
第一课 教育意义，体验文章表现的情感。在阅读中发 字，掌握词语，理解句子、段落、篇章的内 写话
上天送来的 展语感，能感受语言的优美，积累语言材料， 容。 YOUTUBE
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