Page 106 - RPT TINGKATAN 2
P. 106
Minggu/ Standard Standard Standard Prestasi Eksperimen / Projek /
Tarikh Kandungan Pembelajaran (SP) Cadangan Aktiviti / IThink /
HEBAT
MINGGU 35 9.2.3 Berkomunikasi TP1 Mengingat kembali pengetahuan Menjalankan aktiviti berkumpulan
23-27/08/2021 mengenai konduktor haba dan kemahiran sains mengenai haba. untuk membincangkan:
dan penebat haba serta TP2 Memahami haba dan dapat • maksud konduktor haba,
CATATAN: kegunaan konduktor dan menjelaskan kefahaman tersebut. • maksud penebat haba,
TEMA SIVIK penebat haba dalam TP3 Mengaplikasikan pengetahuan • pelbagai kegunaan konduktor dan
BERTANGGUNGJAWA kehidupan harian. mengenai haba dan dapat penebat haba dalam kehidupan
B melaksanakan tugasan mudah. harian.
TP4 Menganalisis pengetahuan
mengenai haba dalam konteks Membuat penyiasatan untuk
penyelesaian masalah mengenai mengkaji kegunaan bahan berbeza
kejadian atau fenomena alam. sebagai penebat haba.
9.3 9.3.1 Menerangkan TP5 Menilai pengetahuan mengenai Menjalankan aktiviti untuk
Prinsip bagaimana haba haba dalam konteks penyelesaian menunjukkan haba boleh
pengembangan menyebabkan masalah dan membuat keputusan menyebabkan pepejal, cecair dan
dan pengecutan pengembangan dan untuk melaksanakan satu tugasan. gas mengembang dan mengecut.
TP6 Mereka cipta dengan
jirim pengecutan pepejal, cecair
dan gas menggunakan pengetahuan dan
kemahiran sains mengenai haba
9.3.2 Berkomunikasi dalam konteks penyelesaian Membincangkan kegunaan
mengenai pelbagai masalah dan membuat keputusan pengembangan dan
kegunaan pengembangan atau dalam melaksanakan satu pengecutan jirim dalam yang berikut:
dan pengecutan jirim dalam tugasan dalam situasi baru secara • Merkuri dalam termometer,
kehidupan harian kreatif dan inovatif dengan mengambil • Jalur dwilogam di dalam alat
kira nilai sosial/ekonomi/budaya penggera kebakaran,
masyarakat. • Ruang pada landasan keretapi,
• Penggolek pada jambatan keluli.
Membincangkan penggunaan prinsip
pengembangan dan pengecutan
jirim untuk menyelesaikan masalah
yang mudah.
36

