Page 316 - RPT TINGKATAN 2
P. 316
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSM PENDIDIKAN SENI VISUAL_TINGKATAN 2_SMK ENTABUAN_TAHUN 2021
imaginasi dan idea - Fantasi
dengan kreatif - Gabungan
3.4 Apresiasi 3.4.1 Mempamerkan hasil karya iv.Mempamerkan, Sesi apresiasi KBAT: Menilai
11 Seni 3.4.2 Menghayati dan menjelaskan hasil menghayati dan - Pameran
- Penghayatan karya sendiri dan rakan menjelaskan - Pembentangan EMK: Kreativiti dan
(08-12/03/ terhadap hasil denganmenumpukan pada aspek Bahasa pengalaman sendiri - Gallery Walk Inovasi, Bahasa
2021 karya Seni Catan Seni Visual dalam penghasilan (PAK-21)
dengan 3.4.3 Menjelaskan pengalaman sendiri karya
menggunakan dalam penghasilan karya
Bahasa Seni
Visual
BIDANG : SENI HALUS
TAJUK 4 : SENI CETAKAN
Bulan Minggu Standard Standard Pembelajaran Objektif Cadangan Catatan
Kandungan
Cadangan Strategi
4.1 Persepsi Murid boleh menjelaskan melalui i. Menjelaskan melalui Sesi penerangan KBAT: Menganalisis
Seni perbincangan tentang: perbincangan tentang dan perbincangan
12 -Pemahaman 4.1.1 Menjelaskan definisi definisi, sejarah, - Foto (Jpeg) EMK: ASK
terhadap konsep Cetakan tokoh dan karya Seni - Video
15-19/03/ Seni Cetakan 4.1.2 Memperihalkan Cetakan - Tayangan
2021) dalam bidang tentang perkembangan
Seni Halus seni cetakan: Slide (powerpoint)
- Lembaran kerja
i) Pelukis Cetak
ii) Karya Cetakan - Multimedia
4.1.3 Menerangkan prinsip - Hasil sedia ada
dan konsep Seni murid
Cetakan konvensional
4.1.4 Menjelaskan kaedah
MAC dan teknik Seni
Cetakan
4.2 Eksplorasi 4.2.1 Membuat eksperimentasi dan ii. Membuat Eksperimentasi/ KBAT: Mengaplikasi
Seni penerokaan media dan teknik dalam eksperimentasi dan eksplorasi kesan
- Eksplorasi dan penghasilan seni cetakan penerokaan pelbagai jalinan pada EMK: Kelestarian
aplikasi menggunakan: media dan teknik permukaan bahan Alam Sekitar,
pengetahuan i) Alat dalam proses alam semula jadi Geografi
dalam ii) Media penghasilan karya dan objek buatan
penghasilan Seni iii) Teknik Seni Cetakan manusia (media dan
Cetakan bahan yang
pelbagai) sebelum
diterjemahkan
kepada teknik
cetakan
Kajian/Pengumpulan
7
