Page 318 - RPT TINGKATAN 2

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSM PENDIDIKAN SENI VISUAL_TINGKATAN 2_SMK ENTABUAN_TAHUN 2021

BIDANG : REKA BENTUK
TAJUK 5 : REKA BENTUK LANDSKAP
Bulan Minggu Standard Standard Pembelajaran Objektif Cadangan Catatan
Kandungan
Cadangan Strategi
5.1 Persepsi Murid boleh menjelaskan melalui i. Menjelaskan sejarah Sesi penerangan KBAT: Menganalisis
16 Seni perbincangan tentang: dan prinsip Reka dan perbincangan
-Pemahaman 5.1.1 Memerihalkan sejarah Bentuk Landskap - Foto (Jpeg) EMK: Lukisan
(12-16/04/ terhadap Reka perkembangan Reka Bentuk - Video Kejuruteraan
2021) Bentuk Landskap Landskap - Tayangan (Kerjaya),
dalam bidang 5.1.2 Menjelaskan prinsip Reka Bentuk Slide (powerpoint) Kelestarian Alam
Reka Bentuk Landskap dari aspek: - Lembaran kerja Sekitar, Geografi
i) Jenis landskap (jenis tanah, bentuk
a. Landskap lembut - Multimedia muka bumi), Sains
b. Landskap kejur - Hasil sedia ada dan Teknologi
ii) Peranan dan fungsi murid (ekosistem)
iii) Prinsip dan elemen
iv) Konsep
v) Ergonomik
ii. Membuat Eksperimentasi/ KBAT: Mengaplikasi
5.2 Eksplorasi
5.2.1 Membuat eksperimentasi dan
APRIL Seni penerokaan alatan, bahan dan proses eksperimentasi dan eksplorasi teknik
mewarna (rendering) EMK: Lukisan
penerokaan alatan
dalam penghasilan lukisan simbol pelan
- Eksplorasi dan
aplikasi Reka Bentuk Landskap dan bahan dalam sebelum Kejuruteraan
pengetahuan i) Proses mereka bentuk landskap Reka Bentuk diterjemahkan (Kerjaya),
dalam Landskap kepada lukisan Kelestarian Alam
penghasilan 5.2.2 Pendedahan alatan dan bahan pelan Sekitar, Geografi
lukisan simbol dalam penghasilan model 3D Reka Bentuk (jenis tanah, bentuk
dan pelan Landskap Kajian/ muka bumi), Sains
landskap dalam Pengumpulan dan Teknologi
Reka Bentuk Maklumat (alat dan (ekosistem)
Landskap bahan, simbol dan
teknik rendering)
melalui kaedah
PAK-21
- Bus Stop
- One Stay Other
Stray
- Pembentangan

9