Page 6 - RPT TINGKATAN 2

Kurikulum(EMK) Pembentangan
hanyalah cadangan. Forum
Guru-guru boleh POLA
menggunakan PENGAJARAN
TERBEZA
strategi/EMK yang :P1/P2/P3/P4/P5/P
berbeza mengikut 6
kesesuaian murid
dan tema yang
diajar.

Minggu Tema Standard Kandungan Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran Strategi/Kaedah/Te Catatan
knik
1.1 Mendengar, 1.1.2 Mendengar, Pada akhir pelajaran, Strategi p&p: Buku Teks
3 mengenal dan menyebut mengenal pasti dan murid-murid dapat: • Prinsip 5P KOMSAS –Cerpen
01.02.2021 perkataan, rangkai kata, menuturkan ayat dalam 1.Mengenal pasti dan • Penyelesaian 1
- istilah dan ungkapan pelbagai ujaran dengan menuturkan sekurang- Masalah KBAT:
05.02.2021 serta intonasi ayat dalam intonasi yang betul kurangnya enam ayat • Didik hibur 1. Alat Berfikir
pelbagai ujaran. dengan pelbagai ujaran • Pembentang Lembaran
an pengurusan
dengan intonasi yang • Koperatif grafik
MENIMBA ILMU betul. • Bimbingan Peta minda
2.1 Membaca secara 2.1.1 Membaca surat Pada akhir pelajaran, berfokus 6 topi pemikiran
mekanis pelbagai bahan kiriman rasmi, surat murid-murid dapat: CoRT 1
prosa dan puisi kiriman tidak rasmi dan 1. Membaca teks EMK: CoRT 4

teks pengacaraan pengacaraan dengan • Bahasa 2. Peta I-think
dengan sebutan dan intonasi yang betul. • Keusahawan Peta bulatan
• Keselamatan
intonasi yang betul serta jalan raya Peta buih
mengenal pasti maksud
tersurat dan tersirat • Sains dan Peta buih berganda