Page 9 - RPT TINGKATAN 2

yang betul, tepat dan Menilai
gramatis. Mencipta
Modul HEBAT

Bacaan – SISTEM BAHASA:
Sebutan dan intonasi
5.1 Memahami dan 5.1.1 Memahami dan Pada akhir pelajaran, Teknik Bacaan
menggunakan perkataan menggunakan kata ganti murid-murid dapat: :KWLH,SQ4R,
PENTAKSIRAN
daripada pelbagai nama dan akronim 1) Menyatakan contoh 5W1H Latihan bertulis
golongan kata dalam dengan tepat mengikut kata ganti nama dan *Strategi p&p dan Kuiz
konteks.
pelbagai ayat. akronim yang terdapat Elemen Merentas Pembentangan
dalam petikan. Kurikulum(EMK) Forum
hanyalah cadangan.
Guru-guru boleh POLA
PENGAJARAN
menggunakan TERBEZA
strategi/EMK yang :P1/P2/P3/P4/P5/P6
berbeza mengikut
kesesuaian murid
dan tema yang
diajar.
PEPERIKSAAN AWAM SPM 2020

Minggu Tema Standard Kandungan Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran Strategi/Kaedah/Te Catatan
knik
1.2 Mendengar dan 1.2.2 Mendengar dan Pada akhir pelajaran, Strategi p&p: Buku Teks
memahami perkataan, memahami ayat majmuk murid-murid dapat: • Prinsip 5P PKJR TEMA 2:
6
rangkai kata, istilah, serta menggunakannya 1) Menyatakan • Penyelesaian PELIHARA JIWA,

22.02.2021- MERCU KERJAYA KE ungkapan dan ayat dalam dalam pelbagai ujaran maksud kata Masalah HARGAI NYAWA
majmuk
26.02.2021 pelbagai ujaran. dengan betul dan tepat • Didik hibur KOMSAS –Cerpen
IMPIAN
mengikut konteks. • Pembentang 2