Page 8 - RPT TINGKATAN 2
P. 8
Minggu Tema Standard Kandungan Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran Strategi/Kaedah/Te Catatan
knik
1.2 Mendengar dan 1.2.1 Mendengar dan Pada akhir pelajaran, Strategi p&p: Buku Teks
memahami perkataan, memahami perkataan, murid-murid dapat: • Prinsip 5P PSK:
4
rangkai kata, istilah, rangkai kata, istilah dan 1) Menyatakan secara • Penyelesaian TEMA KASIH
8-12.02.21 ungkapan dan ayat dalam ungkapan serta lisan sekurang- Masalah SAYANG
pelbagai ujaran. menggunakannya dalam kurangnya enam • Didik hibur KOMSAS –Syair
CUTI pelbagai ujaran dengan rangkai kata, • Pembentang KBAT:
TAHUN betul dan tepat mengikut perkataan, istilah dan an 1. Alat Berfikir
ungkapan dalam
BAHARU konteks secara bentuk ayat. • Koperatif Lembaran
CINA bertatasusila. • Bimbingan pengurusan
berfokus
grafik
2.1 Membaca secara 2.1.2 Membaca syair dan Pada akhir pelajaran,
5 EMK: Peta minda
mekanis pelbagai bahan sajak secara mekanis murid-murid dapat: 6 topi pemikiran
15.02.2021- prosa dan puisi dengan sebutan dan 1) Membaca syair • Bahasa CoRT 1
19.02.2021 MENIMBA ILMU intonasi yang betul serta dengan sebutan dan • Keusahawan CoRT 4
mengenal pasti maksud intonasi yang betul • Keselamatan
tersurat dan tersirat. 2) Menyatakan maksud jalan raya 2. Peta I-think
tersurat dan tersirat • Sains dan Peta bulatan
syair teknologi Peta buih
• Kreativiti Peta buih berganda
3.2 Menulis untuk 3.2.1 Menulis untuk Pada akhir &inovasi Peta dakap
mengemukakan menyatakan maklumat pelajaran,murid-murid • Kelestarian Peta titi
maklumat dan pandangan yang betul dengan dapat: global Peta pokok
tentang sesuatu perkara. mengaitkan pengetahuan 1) Menulis sekurang- • Pendidikan Peta alir
sedia ada daripada kurangnya lima ayat kewangan Peta pelbagai alir
pelbagai sumber daripada situasi yang • TMK 3. Aras Berfikir
menggunakan ayat yang dibaca, didengar dan • patriotisme Mengaplikasi
ditonton
gramatis. menggunakan ayat • Nilai Murni Menganalisis

