Page 15 - RPT TINGKATAN 5

teknik bacaan yang Berasaskan Mengaplikasi
sesuai. Inkuiri
TATABAHASA 3.0 Menulis 3.4 Menulis 3.4.3 Menulis untuk Pada akhir PdPc - Didik Hibur SISTEM
- Frasa Nama untuk menghasilkan murid dapat; - Pendekatan BAHASA:
- Frasa Kerja menghasilkan pelbagai jenis 1. menghasilkan Tematik Kata, istilah,
- Frasa Adjektif sesuatu karangan yang perenggan karangan rangkai kata,
- Frasa Sendi Nama penulisan secara lengkap dengan yang lengkap EMK: ungkapan
(Latihan hal 67) - Bahasa
terancang. menggunakan menggunakan -Kelestarian
bahasa berbudaya. bahasa berbudaya Alam Sekitar PENTAKSIRAN
dengan betul. - Nilai Murni BILIK
5.0 Aspek 5.3 Memahami 5.3.1 Memahami Pada akhir PdPc - Sains & DARJAH
Penyoalan
Teknologi
Tatabahasa dan dan menggunakan murid dapat; - Keusahawan Projek
menggunakan frasa dalam pelbagai 1. mengenal pasti - Kreativiti & Pembentangan
ayat yang laras bahasa dengan dan mengemukakan inovasi Pemerhatian
sesuai dalam betul mengikut frasa dalam bahan - Kelestarian
pelbagai bidang konteks. dengan tepat. global
2. membina ayat - Pendidikan
kewangan
menggunakan frasa - TMK
yang diperoleh - Patriotisme
dengan gramatis.
TEMA 5 1.0 Mendengar 1.5 Bersoal 1.5.2 Bersoal jawab Pada akhir PdPc KOMSAS :
PENDIDIKAN dan Bertutur jawab tentang dalam pelbagai murid dapat; Cerpen/ Prosa
UNTUK SEMUA sesuatu perkara situasi untuk 1. bersoala jawab Moden
MINGGU dengan mengemukakan idea dan mengemukakan
10 (PENDIDIKAN) menggunakan baharu bagi idea baharu bagi TEKNIK
pelbagai soalan. meningkatkan meningkatkan BACAAN :
22 - 26 TAJUK: kebolehpasaran diri kebolehpasaran diri SQ4R
CHATT
Mac PEMAHAMAN secara bertatasusila. secara bertatasusila. QUACK
2021 ACID
- Demi Masa 2.0 Membaca 2.3 Membaca 2.3.5 Membaca Pada akhir PdPc
Hadapan (hal 62) untuk untuk merumus murid dapat;

memproses pandangan daripada