Page 18 - RPT TINGKATAN 5

- Potensi Hidrogen penulisan dan sumber bagi menghasilkan - Keusahawan Penyoalan
(Latihan - hal 82) grafik. menghasilkan penulisan - Kreativiti & Projek
pelbagai bentuk menggunakan ayat inovasi Pembentangan
penulisan dan bahan yang sesuai. - Kelestarian Pemerhatian

global
grafik dengan - Pendidikan
menggunakan ayat kewangan
yang sesuai. - TMK
5.0 Aspek 5.3 Memahami dan 5.3.2 Memahami Pada akhir PdPc - Patriotisme
Tatabahasa menggunakan ayat dan menggunakan murid dapat;
yang sesuai dalam ayat terbitan dengan 1. mengenal pasti KOMSAS :
pelbagai bidang betul mengikut sekurang-kurangnya Cerpen/ Prosa
Moden
konteks. dua ayat terbitan
yang terdapat dalam TEKNIK
teks dengan tepat. BACAAN :
MINGGU TEMA 6 1.0 Mendengar 1.7 Berbincang dan 1.7.1 Berbincang Pada akhir PdPc SQ4R
12 SAINS, dan Bertutur berunding tentang tentang sesuatu murid dapat; CHATT
TEKNOLOGI sesuatu perkara perkara untuk 1. menyatakan hujah QUACK
ACID
12 - 16 DAN INOVASI menerima atau dan pendapat secars
April menolak hujah rasional dan Modul HEBAT
2021 (SAINS, secara rasional dan bertatasusila. Bacaan:
TEKNOLOGI bertatasusila. Sains,
DAN INOVASI) Teknologi dan
2.0 Membaca 2.3 Membaca 2.3.4 Membaca Pada akhir PdPc Inovasi
TAJUK: untuk memproses untuk membuat murid dapat;
maklumat ulasan daripada 1. menghasilkan
PEMAHAMAN daripada pelbagai pelbagai bahan ulasan dan rumusan
- Kecil tetapi bahan. dengan daripada bahan yang
Raksasa (hal 78) menggunakan dibaca dengan
- Hakikat Pokok analogi yang betul menggunakan
Pisang (hal 80) dan tepat analogi yang betul
menggunakan dan tepat.