Page 384 - RPT TINGKATAN 5

SMK KENINGAU

MINGGU TUNJANG KEMAHIRAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN/ CADANGAN AKTIVITI
STRATEGI

Murid dapat:
 BCB  Melakukan kemahiran
PJ 3. Pendidikan Pergerakan Aras 1 gimnastik artistik dengan
2. KEMAHIRAN (a) Gimnastik Artistik  Melakukan langkah-langkah keselamatan  ICT teknik yang betul dan
yang perlu diambil kira dalam melakukan  KMD selamat
Gimnastik artistik aktiviti gimnastik artistik.  KBKK  Membincangkan aspek-
menekankan tiga aktiviti  Melakukan kemahiran hayunan dan  PAK aspek keselamatan yang
utama iaitu imbangan, rangkaian gimnastik artistik dengan teknik  KTS perlu diambil kira dalam
ketangkasan dan lombol. yang betul dan selamat.  KP acara gimnastik artistik
Strategi pengajaran dan  KTV  Menyediakan folio individu
pembelajaran adalah secara Aras 2  PM tentang acara gimnastik
formal dan terancang. Teknik  Mengenal pasti teknik lakuan kemahiran artistik
dan gaya perlaksanaan hayunan.  Membincangkan
sesuatu kemahiran  Menggabungkan kemahiran hayunan dalam kesalahan teknik lakuan
pergerakan adalah khusus. satu rangkaian pergerakan gimnastik artistik. yang dilakukan dalam
 Menyatakan komponan kecergasan yang acara gimnastik artistik
(i) Pola Pergerakan: diaplikasikan dalam acara gimnastik artistik.  Menamakan otot-otot yang
 Pola 7 terlibat dalam acara
- Rangkaian  Menyatakan otot utama yang digunakan gimnastik artistilk.
(ii) Aspek-aspek keselamatan dalam acara gimnastik artistic  Merancang satu rangkaian
pergerakan gimnastik
Aras 3
37  Menyatakan sekurang-kurangnya 3 artistik yang melibatkan
kemahiran hayunan
. kesalahan teknik lakuan kemahiran hayunan. (koreograf)
 Merekacipta satu rangkaian pergerakan yang
melibatkan kemahiran hayunan.

 Melakukan aktiviti kesedaran
PJ 3. Pendidikan Pergerakan Murid dapat  BCB ritma gimnastik pendidikan
2.GIMNASTIK (c)Gimnastik Pendidikan  ICT dengan teknik yang betul
Aras 1  KMD dan selamat
Gimnastik pendidikan adalah  Melakukan langkah-langkah  KBKK  Membincangkan aspek
satu pendekatan dalam keselamatan dalam gimnastik pendidikan  PAK keselamatan yang perlu
pendidikan gimnastik yang  Melakukan aktiviti kesedaran ritma  KTS diambilkira dalam acara
memberi tumpuan kepada dengan lancar berterusan dan selamat  KP gimnastik pendidikan
pembelajaran individu yang unik Aras 2  KTV  Menamankan otot-otot
dari segi gaya pergerakan dan  Menghuraikan komponen kecergasan  PM utama yang terlibat dalam
perkembangan pelajar. yang diaplikasikan dalam acara acara gimnastik pendidikan
(i) Tema pendidikan gimnastik pendidikan
pergeraakan

28