Page 243 - TAHUN 4 SJKC
P. 243

需求和福利        例子                                 2   阐明关心邻居的需求和福利的方法                   • 学生制作关于关心邻居的需求和
                      二、                         2.2 说明关心邻居的需求和福利的方                 3   联系关心邻居的需求和福利及其重
                      欢喜来助人                      法                                      要性的关系                             福利的思维导图。

         10/2-12/2                               农历新年假期


                                                 2.3 讲述关心邻居的需求和福利的重                 4   辨识和流露关心邻居的需求和福利                   • 学生根据关心邻居的需求和福利
             五                                   要性                                     的感受                               的方法,进行 “画廊漫步”。
         15/2–19/2                               2.4 表达关心邻居的需求和福利的感
                                                 受                                  5   在日常生活中,体验和实践关心邻                   • 学生通过脑力激荡讨论关心邻居
                                                                                        居的需求和福利的行为
            15/2                                 2.5 实践关心邻居的需求和福利的行                                                       的需求和福利的重要性。
        特别假期 1                                   为                                                                        学生在附近区域考察有关邻居的需
                                                                                    6   体验和持续地实践关心邻居的 需求                  求和福利后, 在课堂上呈现考察
                                                                                        和福利的行为,并成为学习的榜样                   结果。
                                                                                                                          视频/网上资料:
             六                                                                                                            https://www.youtube.com/watch?
          22/2-26/2                                                                                                       v=AAXCyTKb7v0
                                                                                                                          评估方式:
            26/2                                                                                                          Googleform 小测验
        特别假期 2                                                                                                            自备练习、观察(提问、模拟表
                                                                                                                          演、分享经验、分组解决问题、故
                                                                                                                          事表演)、做出决策
                      道德价值:         3.0          学生能够:                              1   说出对邻居负责任的情景例子                     活动建议:
                      ∙ 负责任         对邻居的责        3.1 举出对邻居负责任的情景例子                  2   阐明对邻居负责任的方法
             七                      任            3.2 讲述对邻居负责任的方法                    3   联系对邻居负责任及其重要性的关                   • 学生制作思维导图,列出对邻居
           1/3-5/3    三 、                        3.3 研究对邻居负责任的重要性                       系                                 负责任的情景 例子。
                      尽责不自私                      3.4 表达对邻居负责任的感受                    4   辨识和流露对邻居负责任的感受                    • 学生进行有关对邻居 负责任的
             八                                   3.5 实践对邻居负责任的行为                    5   在日常生活中,体验和实践对邻居                   角色扮演活动。
          8/3-12/3                                                                      负责任的行为                            • 学生制作有关对邻居 负责任
                                                                                    6   体验和持续地实践对邻居负责任的                   的重要性的悬挂 饰物。
                                                                                        行为,并成为学习的榜样                       • 学生模拟表演对邻居 负责任的
                                                                                                                          情景。
                                                                                                                          视频/网上资料:
                                                                                                                          https://goo.gl/DPQNpi
                                                                                                                          https://www.youtube.com/watch?
                                                                                                                          v=LopeHxDu2r8
   238   239   240   241   242   243   244   245   246   247   248