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1.3.2 说明所进行                                      https://www.youtube.com/watch?v=Zf86Jvx9E-M
                                                     的活动,要求说明
                                                     清楚,层次分明,                                         作文教学(日记):
                                                     做到语音正确,话                                         https://www.youtube.com/watch?v=_wQUIeqmh98
                                                     语流畅,语速适
                                                     当,用语准确,态                                         “一”的变调:
                                                     度大方。                                              https://www.youtube.com/watch?v=JEvMveKHQ_k
                               2.1 阅读与理解教材,          2.1.1理解教材,
                               能了解文章的内涵,领            能认识教材中的汉                                         多音多义字教学:
                               会其教育意义,体验文            字,掌握词语,理                                         https://www.youtube.com/watch?v=Fv-o-KI729Y
                               章表达的情感。在阅读            解句子、段落、篇
                               中发展语感,能感受语            章的内容。
                               言的优美,积累语言材
                               料,并了解文章叙述、            2.1.2 阅读教材,                                      -配版作业
                               描写和说明等表达手             培养语感。能展开                                         -生字
                               法,体会阅读的乐趣。            想象,初步体验文                                         -造句
                                                     章表达的情感,领                                         -联络本
                                                     会其教育意义。并                                         -作文
                                                     能感受语言的优
                                                     美,体会阅读的乐                                         评估方式
                                                     趣。能感受语言的                                         -朗读课文段落
                                                     优美, 初步积累                                         -回答问题(课文深究)
                                                     优美的词句,对文                                         -功课/练习/作业
                                                     章表达的基本规律                                         -观察
                                                     有所认识                                             -书写日记
                               3.1 应用铅笔写字,感                             3.1.1 应用铅笔                    -小测验
                               受汉字的形体美,做到                               书写正楷,感受
                               笔画和笔顺正确,字的                               汉字的形体 美。
                               间架结构匀称,字体规                               做到字体规范,
                               范,工整美观,有一定                               端正整洁,有一
                               的速度,并养成良好的                               定 的书写速度,
                               写字习惯。                                    并养成良好的写
                                                                        字习惯。
                               3.2 培养书面表达能                              3.2.2 习写日
                               力,进行基础写作,学                               记,尝试书写日
                               习掌握叙述、描写和说                               常生活中的所见
                               明等基本表 达手法。                               所感,做到格式
                               要求从生活中提炼写作                               正确,语句通
                                                                                                                                                                 5
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