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4.1 进 行 各 类 语 文 游                                         4.1.1 进行
                               戏。以有趣的形式,                                                 语文游戏。
                               扩展词语,操练语音,                                                以有趣的形
                               加强基本功的掌握。                                                 式,积累和
                                                                                         扩 展词
                                                                                         汇,操练语
                                                                                         音


                               4.2 背诵古诗,能初步                             4.2.1 背诵古诗
                               理解诗歌的内容,感受                               十首,初步理解
                               语言的优美。                                   诗歌的内容,感
                                                                        受语言的优美。

                               4.3 诵读和演绎教材,                                              4.3.1 诵读
                               做到语音正确,语调恰                                                和演绎教
                               当,表现生动自然有感                                                材,做到语
                               情                                                         音正确,语
                                                                                         调恰当,表
                                                                                         现生动自然
                                                                                         有感情

                               5.3 通过阅读,认识各          5.3.1 通过阅读,
                               类词语,辨析及理解词            认识各类词语,
                               义,并能准确地应用词            辨析及理解词义,
                               语                     并能适当 地应用
                                                     词语。
                               5.5 通过阅读,认识各          5.5.1 通过阅读,
                               种标点符号。能根据表            认识各种标点符
                               达的需要正确使用标点            号,了解标点符号
                               符号。                   的作用。

                               5.6 通过阅读,认识基          5.6.1 通过阅读,
                               本的修辞手法,加深理            认识修辞手法,并
                               解教材内容                 体会其在 文章表
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