Page 8 - TAHUN 4 SJKC

5.3 通过阅读，认识各 5.3.1 通过阅读，
类词语，辨析 认识各类
及理 解词义，并 词语，辨析及理
能准确地应用 解词义，
词语。 并能正确地应用
词语。
5.6 通过阅读，认识基 5.6.1 通过阅读，
本的修辞手 认识修辞
法，加深理解教材 手法，并体会
内容。 其在文章
表达中的效
果。
单元一 1.3 进行口头表达，具 1.3.1 讲述事情， 识字教学：
四 成长之 体地讲述和说明事情， 并说出自己的看 https://www.youtube.com/watch?v=hx6AIoP8ApE
8/2-9/2 旅 做到内容充实，用语准 法，做到叙 述清
确得体，语句通顺，表 楚，语音正确，话 深究课文：
10/2-12/2 第三 达清楚，态度恰当，并 语流畅，语速适 https://www.youtube.com/watch?v=Xt0Vl8gLN8c
农历新年假期 课：颂 敢于表现。 当，用语准确，态
赞温情 度大方 课文朗读教学：
https://www.youtube.com/watch?v=-hSvc5syqgA
五 1.3.2 说明所进行
15/2–19/2 的活动，要求说明 古诗教学：
15/2 清楚，层次分明， https://www.youtube.com/watch?v=berURtfPzvs
农历新年特别 做到语音正确，话
假期 语流畅，语速适 https://www.youtube.com/watch?v=g5TpPfEwHI4
当，用语准确，态 （歌唱版）
度大方。

2.1 阅读与理解教材， 2.1.1 理解教材，
能了解文章的内涵，领 能借助字典认识教 -配版作业
会其教育意义，体验文 材中的汉字，掌握 -生字
章表达的情感。在阅读 词语，理解句子、 -造句
中发展语感，能感受语 段 落 、 篇 章 的 内 -联络本
言的优美，积累语言材 容。 -作文

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