Page 220 - TAHUN3 SJKC

十四 人》 视觉艺术语言（Bahasa Seni Visual）。 EK1,EK2,EK3,EK5
模组：制造作品与 • 美术元素（Unsur Seni） 整洁、勇于尝试、自信
26/4-30/4 图案设计 - 图形— 正形与负形

十五 活动：压印（盖印） - 纹理
主题：科技天地 - 编排— 图案的排列方式 参考资料
3/5-7/5 题目：跳舞的机器 人 • 创作原理（Prinsip Rekaan） - 艺术教育课本
- 多样化 - 电子课本
第一学期归 - 统一（颜色）
纳评审/评 - Youtube 链接
2.1 美术应用
估 https://www.youtube.com/watch?v=XKCUAWUe7T
2.1.2(i) 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程
(3/5-7/5) 与技巧绘图。 8
• 认识和说明各种美术媒材 https://www.youtube.com/watch?v=mVh5tiNSvc
十六 - 工具：刀、钻板、水彩笔、调色盘
- 材料：黑色纸、广告颜料、各类蔬菜 E
10/5-14/5 • 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用 https://www.youtube.com/watch?v=1lU2bHegGF
- 技巧：压印
11/5-14/5 s
开斋节假期 3.1 创意表达
3.1.2 学生能够在创作美术图案时：DPK2.0
(i) 确定主题与题目 评估方式
(ii) 产生创意
- 观察
(iii) 进行过程
(iv) 修饰作品 - 作品展示
3.1.3 学生能够在创作美术作品时：DPK2.0 - Projek
(i) 确定主题与题目
(ii) 产生创意
(iii) 进行过程
(iv) 修饰作品

4.1 美术鉴赏
学生能够：
4.1.1 展出作品 DPK2.0
4.1.2 以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品 DPK2.0