Page 110 - RPT TINGKATAN 3
P. 110

ayat yang                                                                   Live               Masalah
                                                    gramatis                                                                    Streaming          (Problem
                                                                                                                                dll)               Based
                                                                                                                               Google             Solving      -
                                                                                                                                Meet atau          Kajian Isu)
                                                                 OBJEKTIF PEMBELAJARAN                                          Microsoft         Kahoot
                                  Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat                                                       Teams (Live       Quizizz
                                  1. Mengkritik secara membina tentang sesuatu isu kemasyarakatan dengan kritis                 Streaming)        ZipGrade
                                  dan jelas menggunakan ayat yang gramatis.                                                    ePermainan        Padlet
                                                                                                                                (gamificatio      Google
                                                                                                                                n)                 Classroom
                                  2.3 Membaca       2.3.1 Membac                                                               Video             Edmodo
                                  untuk             a dan                                                                      Klip Audio        Wordwall
                                  memproses         mengulas                                                     2 jam         eBuku             Laporan
                                  maklumat          maklumat                                                                   Rakaman            Kerja Kursus
                                  daripada          daripada                                                                    video atau        Perbincanga
                                  pelbagai          pelbagai teks                                                               tugasan            n dan
                                                                                                                                                   perbengkela
                                                                                                                                dalam talian
                                  bahan             dengan betul                                                                EDUWEBTV           n
                                                    dan tepat                                                               
                                                                                                                               Telegram          Persembaha
                                                                                                                               Whatapps           n (bercerita,
                                                                                                                               Inkuiri            rakaman
                                                                                                                                Penemuan           video,
                                                                 OBJEKTIF PEMBELAJARAN                                         Amali /            drama,

                                  Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat                                                       Hands on/          lakonan,
                                  1. Membaca dan mengulas maklumat daripada pelbagai teks dengan betul dan                      Ujikaji            syarahan,
                                  tepat.                                                                                       Perbincang         pengacaraa
                                                                                                                                an                 n,
                                                                                                                                Kumpulan           powerpoint
                                                                                                                               Kajian Kes         dll)
                                  3.6 Menulis       3.6.1 Menulis                                                               (Study Case)      Gerakerja
                                  untuk             dan                                                                        Bimbingan          berkumpula
                                  mengolah          mengadaptasi                                                 2 jam          Berfokus -         n
                                  maklumat          sesuatu bahan                                                               Individu /        Ujian Lisan
                                  bagi              prosa kepada                                                                kumpulan          Ujian
                                  menghasilkan      pelbagai                                                                   PAK 21             Kecergasan
                                  pelbagai          bentuk                                                                     Kajian            Amali
                                  bentuk            penulisan yang                                                              Lapangan          Dll      yang
                                  penulisan dan     baharu, betul ,
                                                                                    44
   105   106   107   108   109   110   111   112   113   114   115