Page 42 - TAHUN 6 SJKC

单元/课 参考资料/评估方式/活动
周次 内容标准 学习标准 备注
题
进 2.1.14 认识所规定的
2.1 认识汉字，做 汉 字 ， 做 到 认 清 字 https://www.youtube.com/watch?v=TYXVeWO7-uU
到认清字形，读准 形，读准字音，理解
字音，理解字义， 字义。 https://www.youtube.com/watch?v=NHC0UJAA2L4
并能应用所认识的
汉字构成词语。 评估方式：
2.2.6 阅读词语和句 - 朗读段落
2.2 阅读词句，能 子，能结合上下文理 - 回答问题
结合上下文理解词 解词句的意思，体会 - 功课/练习/作业
句的意思，在阅读 其表达效果。 - 观察
中积累词语和优美
句子。 2.3.6 朗读教材，感
悟 其 内 容 。 要 求 正
2.3 朗读教材，感 确、流利、有感情地
悟其内容。注意各 朗读篇章，注意各类 写信劝导同
类音变和标点符号 音变。 学
所表示的语气，要
求正确、流利、有
感情地朗读。 2.6.12 阅读与理解议
论文，认识论点、论
2.6 阅读与理解记 据和论证。
叙文、说明文与议
论文等各类文体的 2.8.3 默读教材，能
篇章，能了解文章 理解文章大意，每分
的 内 容 和 文 体 特 钟不少于 200 字。
点，认识其表现手
法。 3.8.6 根据对象和情
2.8 默读与理解教 况，习写私函，做到
材，做到不出声、 格 式 正 确 ， 称 呼 适
不指读、不动唇， 当，文字简洁，措辞