Page 158 - TAHUN 2 SJKC

活动/评估方式/参考资料
周次 / 日期 课题 内容标准 学习标准
19-20 单元四 1.6 模仿各种动物移动时所 1.6.1 模仿各种动物移动时 课本
14/6-18/6 评估方式：观察
21/6-25/6 图画书里的体 涉及 的移动方向和形状或方 所涉及的移动 方向和形状
UPSR 模拟考（一）
（17/6-18/6）， 操手 式 1.6.2 模仿各种动物移动时
（21/6-23/6）
(基本体操) 2.5 应用各种动物移动的知 所涉及的垂直面的移动或

识及机械原理的概念 者是横面的移动
动作的移动
5.2 有自信和负责任地进行 2.5.1 说明身体与动物移动

肢体 活动 方式的联系
2.5.2 确认所探讨动物的移

动方式
5.2.2 进行活动时接受挑战

和享受其中
21 单元四 1.7 有能力进行需要平衡动 1.7.1 在线上或用具上做出 课本
28/6-2/7 评估方式：观察
图画书里的体 作和 支撑身体的活动 各种静态的平衡 动作

操手 2.6 认识在移动中控制身体 2.6.1 区别静态平衡的支撑

(基本体操) 的 概念 点
5.2.1 涉及和活跃地参与活
5.2 有自信和负责任地进行
不动如山
肢体 活动 动