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5. 根据图片的情况讲

述家庭成员执行任
务时的感受。

6．学生说出日常生活

中表现负责任的行
为。

第一学期评审/评估（一)（16-18/3）

10 * 测验一 *二年级道德科课本
4. 4. 对别人所给予的服务、 在完成本课后，学生能够： 1. 学生说出自己感谢

22/3-26/3 感谢 协助、贡献或赠品表示 4.1.1 说明感谢家人的方式。 家人的方式。 B1D8E1 *以手写方式将教师分
肯定、赏识和感恩。 发的练习题，写在练习
4.1.2 列出感谢家人的重要 2. 根据图片，学生说 B2D8E1
4.1 实践感谢家人的文化。 出感谢家人的重要 簿。
性。
性 B2D8E2
4.1.3 领悟感谢家人的重要 *观赏 Youtube 视频。
3. 通过各种模仿活
性。 B3D8E1 * Kahoot / Quizzi
动，让学生领悟感
4.1.4 实践感谢家人的方式。 B4D8E1
谢家人的重要性。 *观察 / 评估
11
4. 学生制作感恩卡送 B5D8E1
5/4-9/4 给 * 课堂评估 PBD
B6D8E1
家庭成员。 * 问卷方式

12

12/4-16/4

27-03-2021 至 04-04-2021 期中假期（共 9 天）