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5.2 学会汉语拼音，掌握基 5.2. 正确认读音节，在说
本的语音知识。能正 1 话和朗读时能念准字
确、流利、有感情地进 音。
行朗读，并养成在日常
生活中讲标准华语的习
惯。
5.3 通过阅读，认识各类词 5.3. 通过阅读，认识各类
语，辨析及理解 1 词语，辨析及理解词
词义，并能准确地应用 义，并能适当地应用
词语。 词语。
25-26 一、黄鼠狼 1.2 聆听口语和书面语，能 1.2. 聆听通知与要求，具
(2- 买药 边听边记边想，正确理 1 有安静聆听的意识，
13/8) 解所听内容，作出适当 能边听边记边想，听
的回应，并养成良好的 懂主要内容，作出适
10/8 二、鼠鹿和 聆听态度。 当的回应。
Awal 鳄鱼
Muharr 2.1 阅读与理解教材，能了 2.1. 理解教材，能认识教 https://www.y
am 解文章的内涵，领会其 1 材中的汉字，掌握词 outube.com/wa
第 教育意义，体验文章表 语，理解句子、段 tch?v=FYHkNsl
12- 十 达的情感。在阅读中发 落、篇章的内容。 BJn4
13/8 六 展语感，能感受语言的 2.1. 阅读教材，培养语
第二学 单 元 优美，积累语言材料， 2 感。能展开想象，初 https://www.y
期评估 并了解文章叙述、描写 步体验文章表达的情 outube.com/wa
（二） 小 和说明等表达手法，体 感，领会其教育意 tch?v=Qx4LXIo
故 会阅读的乐趣。 义。并能感受语言的 IwAQ
事 优美，培养爱阅读的
，
大 习惯。 活动本、评估
道 2.2 朗读教材，感悟其内 2.2. 朗读教材，感悟其内 方式：作业
理
容。要求正确、 1 容。做到语音正确，
流利、有感情地朗读。 字句完整，语速、语
调适当，尝试有感情
地朗读。
3.1 应用铅笔写字，感受汉 3.1. 应用铅笔在田字格上
字的形体美。做到笔画 1 书写正楷，感受汉字
和笔顺正确，字的间架 的形体美。要求执笔
结构匀称，字体规范， 和运笔正确，坐姿端
工整美观，有一定的速 正，做到笔画和笔顺
度，并养成良好的写字 正确，字的间架结构