Page 89 - SAR61
P. 89
จุดเด่น จุดควรพัฒนา
ด้านคุณภาพผู้เรียน ด้านคุณภาพผู้เรียน
1. ผู้เรียนสามารถอ่านหนังสือออกและอ่านคล่อง สามารถ 1. การพัฒนาด้านการมีทักษะชีวิตและทักษะ
เขียนเพื่อการสื่อสารได้ทุกคน จําเป็นในศตวรรษที่ ๒๑
2. ผู้เรียนมีความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษ และ 2. การพัฒนาสุขภาวะทางร่างกายของ
ภาษาต่างประเทศที่ 2 นักเรียนให้มีน้ําหนักอยู่ในเกณฑ์ส่วนสูงให้ตาม
3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนอยู่ในระดับดีเยี่ยม มี เกณฑ์
คะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้น
พื้นฐาน (O-NET)สูงกว่าระดับชาติ ทุกกลุ่มสาระที่มีการ
ทดสอบและต่อเนื่อง
4. มีกระบวนการบริหารจัดการกลุ่มสาระการเรียนรู้
คณิตศาสตร์ จนทําให้นักเรียนมีผลคะแนน O-NET สูงขึ้น
และนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นมีคะแนนเต็มร้อย จํานวน
91 คน และนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายมีคะแนนเต็มร้อย
จํานวน 49 คน และกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ได้รับ
รางวัลสถานศึกษาที่ส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพและ
มาตรฐานการศึกษาประสบผลสําเร็จ กลุ่มสาระการเรียนรู้
คณิตศาสตร์ประจําปี 2561 ได้รับรางวัลระดับยอดเยี่ยม
ระดับประเทศ
5. มีการส่งเสริมการพัฒนานวัตกรรมโครงงาน และได้รับ
รางวัลในระดับต่าง ๆ
6. นักเรียนมีผลงานที่โดดเด่นโดยนักเรียนได้รับรางวัลจาก
การแข่งขันทางวิชาการทั้งระดับนานาชาติ จํานวน 18
รางวัล และระดับชาติ จํานวน 54 รางวัล
7. ผู้เรียนมีระเบียบวินัย จนเป็นเอกลักษณ์ของสถานศึกษา
เป็นที่ยอมรับของชุมชนโดยรอบในเรื่องความมีวินัย เคารพ
กฎกติกา มารยาทของสังคม และมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์
พลังงานและสิ่งแวดล้อมตามโครงการสตรีวิทยารวมพลังรักษ์
พิทักษ์โลก
ด้านกระบวนการบริหารและการจัดการของผู้บริหาร ด้านกระบวนการบริหารและการจัดการ
สถานศึกษา 1. ควรมีวางแผนพัฒนาครูและบุคลากรให้มี
โรงเรียนมีการบริหารและการจัดการอย่างเป็นระบบ โดย ความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพให้สอดคล้องกับ
ใช้กระบวนการต่าง ๆ เช่น PDCA,PDSA และ CIPP Model สภาพปัญหา และนโยบายปฏิรูปการศึกษาให้
เป็นต้น มีการบริหารงานอย่างมีส่วนร่วม เพื่อให้ทุกฝ่ายมี เป็นปัจจุบัน อยู่ในการวางแผนพัฒนาคุณภาพ
ส่วนร่วมในการกําหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าหมายที่ชัดเจน ของกระบวนการบริหารของผู้บริหาร
สถานศึกษา
มีการปรับแผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา แผนปฏิบัติ 2. พัฒนาครูให้มีความสามารถในการสื่อสาร
การประจําปีที่สอดคล้องกับผลการจัดการศึกษา สภาพ ภาษาอังกฤษ
ปัญหา ความต้องการพัฒนา และนโยบายปฏิรูปการศึกษาที่ 3. จัดทําความร่วมมือทางวิชาการกับ
รายงานผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา
โรงเรียนสตรีวิทยา สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑
