Page 97 - dasar-dasar Manajemen Pendidikan Islam
P. 97

2.  Landasan filsafat manajemen pendidikan Islam dalam
                  konteks SDM


  Memberikan manfaat bagi  organisasi dan masyarakat.    Pekerjaan mengandung nilai   ibadah.     Mendapat kebaikan dan   kebahagiaan dunia-akhirat  Mengandung nilai bahwa jika  kita telah merasa diawasi Allah  Swt., maka akan tercipta sistem   yang baik, amanah,  bertanggung jawab., memahami   siapa SDM dan   k














 dan mengandung nilai   ibadah kepada Allah Swt.     dalam MPI apa yang   dilaksanakan mendapat   balasan di dunia dan di   akhirat.    Bagaimana pengawasan   yang baik?    Kita merasa bahwa segala  aktivitas kita selalu dilihat   oleh Allah Swt. dan   dicatat semua perbuatan   baik dan buruk.   TABEL. 3.1. Fils











  Apa hakikat pengawasan?     Upaya pengamatan   pelaksanaan operasional   dalam MPI.     Pada dimensi yang utama,  pengawas adalah Allah Swt.   Ontologi    Siapa SDM/ apa hakikat  manusia dalam hidup ini? Dan  apa tugas kita di dunia ini?    Sebaik-baik manusia ada-lah  yang bermanfaat bagi yang    Manusia s












 Controlling                 lainnya.    Swt.   pendengaran






 4             Sumber Daya   Manusia   Konteks SDM   Manusia   sebagai SDM


                No   1             2
   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101   102